教师年度考核登记表.docx

教师年度考核登记表
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本学期，我担任初一（ 2）班 >班主任，兼任 101、102 班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学和思想觉悟。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各类教育 >培训，并及
时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习 >政治理
论，同时从课外读本中汲取营养， 让自己不断成长。 我踏实工作、 拼搏进取、 为人师表，在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面：
1、班主任工作
本学期我担任初一（ 2）班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游；作风上文明礼貌、独立自主；班级管理上同心协力、专长专能；课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、 通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现
的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、 中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会公开课 1 节（期中家长会策划与设想） ，期中考前后单独家访 20 人次，策划主持全班学生家长会 1 次，受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级 >电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。
入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、 新格局。本班先后荣获“校 > 军训优秀班级”、 “校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“市
优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共 12 次被评为每月优秀宿舍，
本班先后有 21 人荣获学校、 年级各类比赛奖项， 学生中校级主持人 1 人、学校广播员 3
人、学校国旗护卫队 2 人（队长 1 人、国旗手 1 人）、学校文学社 3 人（主持人 1 名）、
学校舞蹈队 1 人、学校合唱队 2 人、学校志愿者服务队 2 人、学校铜管乐队 3 人、校田
径队 1 人、校羽毛球队 1 人，充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素质。
2、教学工作
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为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，对教材的基本知识、基本技能、基本
思想认真钻研探索、 充分了解了教材的章节结构、 重点与难点， 掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动
等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法