活动名称：绘本教学——《给爸爸的吻》
适合班级：小班
活动目标：1、喜欢参与绘本阅读活动，能观察图片，理解绘本内容。
2、感受爸爸对自己的爱。
活动准备;，给爸爸的吻》ppt，幼儿认识绘本中涉及动物的特征。
活动重点：理解绘本内容
活动难点：观察图片
活动过程：
1、“今天，老师向小朋友介绍两位新朋友，他们是熊爸爸和熊宝宝，我们一起听听他们会有什么有趣的事情呢？”引出主题，讲述绘本，出示ppt1——4。
2、“熊宝宝不要吻爸爸，爸爸会怎么想呢？”
3、逐页出示ppt5——14
(1)“熊爸爸在做什么?教师讲述绘本。
（2）“熊爸爸要熊宝宝给他一个像什么那样的吻？”
（3）“熊宝宝说了什么？”
4、出示ppt15
（1）“熊爸爸为熊宝宝做了什么？”
（2）“请你猜一猜熊宝宝会送给熊爸爸吻吗？”
5、出示ppt16、17，教师讲述绘本结尾。
6、感受爸爸对自己的爱，“你的的爸爸为你做过什么事情？你要怎样爱爸爸?”
7、完整欣赏绘本配乐故事。
活动反思：
活动内容贴近幼儿生活，适合小班幼儿。
活动设计思路清晰，教师提问具有发散性。
教师采用情绪感染策略帮组幼儿感受绘本中熊爸爸对熊宝宝的爱。
绘本中画面过多加之欣赏故事，造成时间过长，可以考虑删减画面及相应环节。
小一班 武莉
2012、7、6
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