2022年一年级数学老师心得体会范文五篇.docx

一年级数学老师心得体会范文五篇

　　经过心得，大家能够把零碎、浅薄感性认识上升为系统、深刻理性认识，从而得出科学结论，方便更正缺点，吸收经验教训，使以后工作少走弯路，多出结果。下面XX给大家整理一年级数学老师心得体会，期望大家喜爱!
　　一年级数学老师心得体会范文1
　　转眼一个学期又结束了，我担任一年级、班数学老师，两个班学生上课格调不一样，一孩子比较乖巧、气氛通常，一班孩子思维活跃、讲话进取。总体来说两个班大个别孩子学习成绩比较梦想，含有良好学习习惯，可是也有少个别学生学习习惯较差，上课精力不集中，思想轻易开小差，爱讲小话，爱玩小动作。老师布署作业在课堂上总完不成，需要课后花费很多时间补作业，以致学习成绩跟不上班级队伍。有个别甚至不喜爱思索，总想着抄答案。为了激发学生数学学习兴趣，愈加好培养学生良好学习习惯，我针对两个班实际情景，对本学期教学情景做以下总结，便于以后愈加好上好数学课。
　　一、我课堂教学
　　1、一年级此刻所用教材不再是人教版而是最新苏教版，本学期我和我搭档符少丽老师一齐，认真钻研新版数学一年级教材、精心备课，充分利用直观多媒体教学，利用电子备课资源，把教学重难点分到各个层次中去，在上课时把目标问题化，问题任务化，任务交流化，调动学生学习进取性。
　　2、因为一年级孩子好动，注意力集中时间短，所以我创设多个情境，激发学生思索。主张放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。学生进行比较、交流、讨论后，从中掌握知识，培养本事。以后，关键练习后面“想想做做”，以抵达巩固知识，组成本事，发展思维目标。尤其是最终一题用学到知识处理个别简单实际问题，让他们明白学以致用，也更能感受到数学和生活之间关系。
　　3、本学期在教学认识图形、认识人民币等知识时，我充分放手，给孩子们充分时间，让他们去交流、去思索、去画图、搭积木、去购物、去换钱，力争让他们“自然”学会新知识，降低难度，培养兴趣。
　　4、精心设计练习课，因为咱们用是新教材，书上习题资料丰富、形式多样，但习题量异常大，所以我在上课时候异常注意练习方法，提升练习效率，努力减轻学生负担，合理安排练习时间，尽可能使学生在课堂40分钟内完成作业，向40分钟要质量。
　　5、多向学校前辈学习交流，进取参加学校组织教学教研活动，在组内团体备课和教研中认真学习，努力提升本身教育、教学质量。进取向师父——凌昱老师学习，多听师父课，和师父交流教学感悟，碰到教学难点进取向师父请教，提升教学水平。
　　6、重视了和家庭教育相配合，经过电话、微信方法，和家长亲密联络，让他们明白孩子在学校表现，并能针对微弱地方使他们立刻跟上。
　　7、为了让两个班学生养成良好学习习惯，我要求学生上课必需做到：上课认真听讲，进取举手讲话，他人讲话时认真倾听;上课时坐姿要端正，双手必需放在课桌上;上课有事必需先举手，经过老师同意再告诉老师;作业握笔姿势要正确，书字要洁净、整齐，字要大方、而且全部字要排整齐，字迹大小一致。
　　8、为了让孩子上课进取，注意力集中，效果提升，我会经常在课堂上采取小组Pk形式，或是现场发礼品，谁回复得很好、上课认真听讲就当堂奖励一份小礼品，收到了必需效果。
　　二、存在不足之处
　　1、课堂趣味性不够，一个别学生数学学习习惯不好，对学习目标不够明确，学习态度不够端正。上课不够认真，没有养成倾听习惯，注意力不集中，爱走神，课堂作业未能按时按要求完成，造成数学成绩没有显著提升。
　　2、两个班数学学衡，在学法指导上还有待深入加强，教学成绩依然欠突出，还有很大提升空间。尤其是计算，方法要多样，严格要求每个学生过关。
　　3、学生数学学习习惯养成教育不够成功，培优扶差工作做得不够扎实，两个班有个别学生，成绩总是很不梦想，暂时还没有找到切实可行方法，以后仍需努力。如：3班有3个后进生。1班有5个后进生，学习习惯很不好，不爱思索，辅差工作比较困难，数次联络家长帮助。
　　三、以后努力方向和构想
　　期末考试完，最大感叹就是要严抓基础知识，多练日常易错点。针对本学期在教学工作中存在问题和不足，在以后工作中着重抓好以下几点：
　　1、结合教材资料，要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识，搞好思想教育工作。精心上好每一节课，虚心向老老师学。重视学生多个本事培养和知识应用灵活性。异常重视学习习惯培养，以激发学生学习兴趣，提升他们学习成绩，自我还要不停学习，不停提升本身业务素质。
　　2、课堂四十分钟有效利用，限时讲授，重视学生多个本事和习惯培养。充分调动学生学习进取性和主动性。后面10分钟练习必需人人过关，对于不能当堂消化，课后立刻教诲，争取人人当日消化。对于后进生，抓住他们闪光点，激励其提