下载此文档

【初三语文】九年级《龟虽寿》课件（共16页）.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约15页举报非法文档有奖

1/15

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/15 下载此文档

文档列表 文档介绍

*****************************************
找课件,来莎莎课件站!
(免费课件,免费教案,免费试卷〕
:// *****************************************
龟虽寿曹操
灵宝四中：王英
学校审验人：张瑞瑜
预习提示：
简介作者、写作背景，划分节奏
了解?龟虽寿?的体裁：乐府诗，四言古风
结合书下注解理解诗歌
熟背诗歌
如何认识“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。〞？
赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已〞。
“盈缩之期，不但在天〞表达作者何种哲学思想？
曹操所云“养怡之福〞指什么？
最后两句文中作用？
全诗抒发作者何种思想感情？
：
理解诗歌，背诵诗歌。
诗歌表达作者何种思想感情？
2. 学习重点：背诵诗歌
学习难点：体会感情
：1 课时
预习检测
A、给加点字注音
老骥〔〕伏枥〔〕养怡〔〕
B、本诗作者，三国时政治家、军事家、诗人。本诗是曹操所作乐府组诗? ?中的第四章。
C、本诗体裁诗，言古风。
研读课文，品味赏析
A、明确写作背景
曹操当时击败袁绍父子，平定北方乌桓，踌躇满志，乐观自信，便写下这一组诗，抒写胸怀建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了，不由想起了人生的路程。曹操北征胜利，仍然任重道远。因此?龟虽寿?抒发人寿与功业的矛盾心情。
B、预习提示5：
明确：灵异的神龟虽然活几千年，但它总还会有完结的时日。飞腾的异蛇虽然会乘云驾雾，但它最终一死仍会化为灰烬。古来雄才大概之主如秦皇汉武，服食求仙，而独曹操对生命的自然规律有清醒的认识，这在在迷信猖炽的时代是难能可贵的。
C、预习提示6
明确：这句诗用比喻修辞写出曹操虽然到了晚年，但有志干一番事业，一种对宏伟理想的追求的豪情壮志。
D、预习提示7
明确：表达辩证的思维，既尊重自然规律，人总是要死，但在有限的生命里，又充分发挥主观能动性，积极进取。
E、预习提示8
明确：一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已〞————要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观发奋，自强不息，保持思想上的青春。
F、预习提示9
配乐完整，画龙点晴。
G、预习提示10
本诗表现了作者不甘衰老和寿命不全由天决定，主面努力也起作用的积极发奋的精神。
课外延伸，拓展思维
诵读?观沧海?，完成以下习题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，假设出其中；
星汉灿烂，假设出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1、诗人登临碣石山，都“观〞到了哪些景物？
2、“日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里。〞是为人称道的名句，请从写作手法和抒发感情的角度，对其进行赏析。

【初三语文】九年级《龟虽寿》课件（共16页）来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.