三公开心得体会
“三公开”心得体会
新学期伊始,我们后窑中学紧锣密鼓的开始了“三公开”的活动,在3月1日,我就有幸听了单老师的数学课,之后是时老师的语文课作为一名新教师来说,能够听到这么多优秀教师的公开课,我感觉受益匪浅,从他们的身上,我看到了一名教师所具备的优秀品质以及教学机智,他们能够运用良好的策略的应对课堂的一切,那种从容,不是我这个新教师能够做到的。另外,他们的教态,教法,比起我的花架子更实用的多,我不禁暗暗的佩服。
原来我之前的观点都是错误的,以前一直认为,自己有能力能够教好我的学生们,是这么多优秀的教师给我好好的上了一课,真的是活到老,学到老。很幸运的是,在我的周围,有一群优秀的教师在知道我,帮助我,很热情的解答了我在教学过程中遇到的各种问题。
这天,学校的老师也来到了我的课堂,我非常的紧张,甚至都不知道该说什么了,大脑一片空白,根本不敢看下面的老师,只用眼睛偷偷的看,顿时我发现,他们像亲人一样可亲,我也放松下来。将课堂内容教好的完成了,课后,老教师给我提了建议,包括教态和板书等方面,我也通过这节公开课学到了很多。
现在,随着我校“三公开”课的进行,我已经摆脱了紧张的坏毛病,每天都在积极的备课,做题,与同组教师进行沟通和交流,不断的提高自己,对每一节课都像对待“公开课”一样认真。
“三公开”课对于我们这些刚走出校门的老师来说,帮助是最大的,我通过三公开课学到的,看到的,比学校的理论来的更真实,更直接,所以,我会积极的参加“三公开”活动,虚心的向其他教师请教,对于其他教师提出的建议,我会认真的改进,不断的提高自己,做一名合格的人民教师。
兰宁
昌图县后窑中学
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三公开活动体会
“三公开”活动体会
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“人人公开课,天天公开课、校校公开课”活动是市教育局为了提高全体教师的教学水平而举办的一次大型活动,在参加这次活动的过程中我深深地体会到了公开课对于老师业务水平的提高所起到的不容忽视的作用。
首先,这次活动为我提供了重新研读教材的机会。在准备公开课的过程中,为了能把课讲好,就必须把教材弄懂吃透,这就为我提供了一个专研教材的极好机会。在研读教材的过程中,许多以前没有关注到的地方,这次进入到了我的教学内容中。有些问题以前想的不是特别到位,由于这次对教材进行了深入的挖掘,因而有了一个更深的理解。同一篇文章,几年前的理解现在看来很肤浅,这次再次品读忽然间有了一种与以前不同的感受。如果不是参加这次活动,也许就不会有重新研读教材的热情,那也就失去了这个提高自己教学水平的机会。
其次,这次活动也为我提供了一个再次研读《课标》的机会。以前教学时不太关注《课标》的要求,但这次因为上的是公开课,为了让自己的教学与《课标》有所结合,所以,就又重新看了一遍《课标》。这一看,让我对教学有了一种新
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