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第一节、运动的描述
学习目标:
1、 知道机械运动的概念;
2、 知道参照物的概念,知道判断物体的运动情况时需要选定参照物;
3、 知道物体的运动和静止是相对的。
学习重点:
1. 机械运动的概念;
2. 运动和静止的相对性。
学习难点:参照物的概念,解释机械运动的实例。
课时安排:1课时
学习过程
新课引入
在我们周围,到处可以看到物体在运动:汽车在公路上飞驰,江水在咆哮地奔向远方,
鸟儿在飞翔,树叶在摇动……连我们脚下的地球, 也在不停地自转、公转。 物体的空间位置
随时间的变化,是自然界中最简单、最基本的运动形态,称为机械运动(mechanical motion ). 在物理学中,研究物体做机械运动规律的分支叫做力学( mechanics ).人们在力学的研究
中,不仅了解了物体做机械运动的规律,而且还创造了科学研究的基本方法。有人说 “无论
从逻辑上还是从历史上讲,力学都是物理学的基础,也是物理学及其他学科研究的典范…… 力学之于物理学如同骨骼之于人体。 ”本节课,我们研究怎样描述物体的运动。
自学质疑
1、 认真看课本第28-30页,完成下面任务:(不会的做上标记)
【1】什么叫做机械运动。
【2】什么是参照物
【3】为什么说物体的运动和静止是 相对的。
【4】以同样快慢、向同一方向前进的卡车和联合收割机,选地面为参照物,他们都
在 ;选卡车为参照物,联合收割机是 的;选联合收割机为参照物,
卡车是 的。
【5】关于机械运动的概念,下列说法是错误的是( )
A. 平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的;
B. 所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况;
C. 选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的;
D. 研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面适真正不动的物体.
2、 除了上述问题之外,你还有什么疑问?你认为还有什么值得大家探讨的问题?请你用简
洁的语言写在下面:
合作释疑
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1. 虚心请教小组成员,请他们帮助你解决你的疑问。
2. 认真与小组成员交流,及时修改完善上面问题的答案,准备展示。
3. 小组内仍不能解决的问题也做上标记,准备在班级内讨论。
4. 老师关注合作交流情况,及时巡回指导,帮助释疑。对讨论积极的小组给予表扬。 展示评价
1. 要求每小组 号同学到指定的位置展示本小组的学习成果, 本小组同学在小组展
示完毕后可以及时补充完善。
2•教师指定其他组的同学按顺序给其他小组评价
3•教师对重点难点的知识注意及时强调和精讲
巩固深化
1、 在老师限定的时间内,请你有选择地快速记忆本节课所学内容。
2、 请你独立完成下面的测试
【1】早晨,太阳从东方升起,是以 为参照物,夜晚人们看到空中的云和月亮,有
时会感觉到月亮在云中穿行,这时参照物是 ,若是以月亮为参照物,则
是运动的。
【2】一个人在平直的公路上骑自行车向东运动,这时一辆汽车也向东从他身旁疾驶而过,
以汽车为参照物,骑车人向 运动。
【3】地球同步卫星,虽然绕地球转动,但是地球上的人却感觉它在空中静止不动,这是以 为参照物的,它绕地球转动一周的时间是 。
【4】航天飞机在太空于宇宙空间站对接时, 两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ,
此时两物体间彼此处于相对 状态.
【5】描述同一物体的运动时,选择的参照物不同,结论一般也不同,因此【 5】电影《闪闪
的红星》插曲中唱到:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走” ,前后两句中的参照物分别
【6】第一次世界大战期间,有一名法国飞行员在 2000m高空飞行时,发现脸旁有只“小虫”, 他伸手抓过来一看,大吃一惊,原来是一颗子弹!此时,飞行员和子弹 处于相对 ,
以 为参照物,子弹静止。
【7】在电视连续剧《西游记》里,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背 景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急 速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一 起摄人镜头。放映时,观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。这里,观众所选的参照物是
( )
A .“孙悟空” B .平台 C .飘动的白云
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