1. 知识与技能
知道重力的定义。
知道重力的方向、重心。
通过实验探究,了解重力大小跟物体的质量的关系。
2. 过程与方法
经历探究重力的大小跟什么因素有关的过程。
尝试用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。
学习目标
第一页,共38页。
,单位____。
。
温故知新
作用
N
力的大小
力的方向
力的作用点
弹簧测力计
第二页,共38页。
第三页,共38页。
为什么熟了的苹果总是向地面下落?
观察与思考:
第四页,共38页。
万有引力:
宇宙中任何两个物体之间,大到天体,小至灰尘,都存在互相吸引的力,即万有引力 。
第五页,共38页。
为什么高处的水要往低处流?
为什么物体要落回地面上呢?
物体由于受到地球的吸引。
第六页,共38页。
1、由于___________而使物体受到的力叫做重力。地球上的所有物体都受到____的作用。
一、重力(G)的概念
2、重力的施力物体是:_____。
重力的受力物体是:_________________
重力
地球
地球的吸引
地球附近的所有物体
重力用G表示,
单位:N
3、地面附近的一切物体都受重力的作用;
第七页,共38页。
你认为小明的体重是50kg的说法是否正确?
(你想知道重力与什么因素有关吗?)
重力的大小叫_______
重量
第八页,共38页。
1、猜想一下它们可能的情况有什么?
(1)、物体所受重力的大小与其质量的大小无关?
(2)、物体所受重力的大小与其质量的大小有关,且成正比关系?还是反比关系?
地球表面上的物体既有质量,又受到重力,物体所受的重力与其质量之间有无关系呢?
二、重力的大小(重量)
探究:重力的大小跟什么因素有关系
第九页,共38页。
2、设计仪器:
弹簧测力计、钩码
分别用弹簧测力计测量50g、100g、150g钩码所受的重力。并填在相应表格内。
我们用什么来证明物体的重力和其质量的关系呢?
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