大保当小学2014年春学校工作计划.doc

大保当小学2014年春学校工作计划
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大保当小学工作计划
（2013-2014学年度第二学期）
 一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会精神，以全县2014年教育行政会议精神为统领，以“注重常规管理、打造高效课堂、促进学校内涵发展”为重点，以“教师岗位练兵，校本研修”为抓手，着力推进素质教育、校园文化建设、后勤管理标准化建设，全面提高育人质量，办好群众满意的学校。
二、奋斗目标及重点工作
1、奋斗目标：师德师风建设成效明显，教育教学质量稳中有升。
2、重点工作：
（1）转变工作作风，加强校本研修，提高教师师德修养和业务能力；
（2）以“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节水、节电、节粮”为主题，培养学生良好的行为习惯；
（3）狠抓常规管理，加强课堂教学改革，探索符合学科特点的高效课堂教学模式，提高课堂教学质量；
（4）提高后勤管理服务水平，确保学校安全稳定，再创平安校园；
（5）加快师生公寓楼和餐饮楼的工程建设，确保工程如期建成；
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（6）办好2014年艺术节、读书节、科技节活动。
三、具体工作要求
（一）认清形势，改变作风，提高教师的师德修养和育人水平。
1、加强学习，强化管理，切实转变教师的工作作风。
要认真执行中、省、市、县下发的一系列关于改进干部作风的文件精神，将改进工作作风作为教师队伍建设的重中之重。要认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，撰写学习体会，交流学习心得。要严格遵守“八项规定”和“六项禁令”，严格执行《神木县教师从教行为十个不准》，切实做到忠于职守、廉洁从教；进一步做好教师家访和学困生帮扶工作，向学生、家长传递“正能量”，让家长、学生感受到学校、教师的新变化、新风尚、新气象。
2、深入开展教师主题读书活动，强化师德建设。
今年的读书主题是“注重内涵，丰富精神”，德育处要结合本校实际制订教师读书方案，确定读书主题，精选读书内容，采取自主阅读，集体学习等形式，把读书学习作为教师的必修课。学校要开展写读书心得、读书笔记、读书交流评比、读书成果展示等活动，将读书学习纳入常规考核之中。
以实施“师德提升年”系列活动为依托，全面提高教师职业道德水平。以“讲师德、讲奉献、讲责任、树形象”为主题，继续推行师德师风承诺、师德师风监督、师德师风教育、师德师风考核、师德档案建设等制度，建立师德年度单项考核备案和师德公开曝光制度。推进诚信教育、廉洁教育和廉政文化进校园活动，全面提高教师的敬业精神和职业形象。
3、加强教师岗位练兵，促进教师业务能力全面提升。
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高学生学习的主动性。合理分配课堂时间，尽量压缩教师的集中讲授时间，将教师的讲授变为重点、难点、疑点、易错处的有效指导，保证学生课堂中阅读、思考、质疑、讨论、练习和展示的时间，特别强调学生当堂训练的时间不得少于10分钟。在学生训练、讨论、质疑中发现问题、解决问题。多关注学困生的学习状态，想方设法提振学困生的学习自信心，探寻适合他们自身的学习方法。充分利用好教室内多媒体设备，提高课堂教学的有效性。
4、做好单元检测和月考工作。
要认真做好对学生的过程性评价，按教学进度搞好单元测验，及时批改、分析、讲评。教导处要按照教研室的安排做好月考工作，组织教师做好月考情况分析。
5、做好对学困生的辅导工作。
每位教师都要在学期初明确本学期重点辅导的学困生名单，制定详细的辅导计划，从课堂教学、作业批改、课后辅导、与家长沟通等方面认真落实辅导措施，并做好相应的记录。继续建立学困生学习档案，有针对性地加强对学困生的辅导。注重调动学困生学习的主动性，激发他们的兴趣和信心。
6、严格执行课程计划。
要按规定开齐开足课程，加强地方课程和校本课程的管理和开发，开设好综合实践活动课和实验课。严格执行在校学习时间的规定，切实减轻学生的过重课业负担，充分利用在校时间，不得将学生在校完成的任务推向家庭。各任课教师要严格按照课程计划组织教学，不随意调课。认真学习各学科的课程标准和现代教学理论，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。
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7、按照《体育工作条例》，开设体育课，开展阳光体育活动和健康教育活动，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。规范心理辅导室建设，加强心理健康教育，完善心理健康档案。深入开展科技教育，积极参加29届青少年科技创新大赛和神木县第四届中小学生科技节。拓宽第二课堂渠道，发展学生特长，办好“三节一会”。
8、加强教学常规工作的督查、考核工作。
严格落实备课、上课、课后辅导、作业批改、成绩检测等环节的教学常规管理考核制度，确保教学常规管理过程的严谨、科学、规范。组织