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大学生宗教信仰调查报告
LT
河南理工大学
2015年暑期“思政课”社会实践调查报告
姓名：
学号：
学院：
专业班级：
评语：
（ ）优秀：论点正确，分析精辟，结构严谨，内容充实，语言优美
（ ）良好：论点正确，分析合理，结构严谨，内容充实，语言流畅
（ ）中等：论点正确，结构合理，内容充实，语言通顺
（ ）及格：论点基本正确，内容安排基本合理，语言通顺
（ ）不及格：论点错误，内容粗制滥造，语无伦次，
或者大量抄袭，不按照要求答题
河南理工大学马克思主义学院制

大学生宗教信仰现状调研报告
 
学院： 专业班级： 姓名：
调查时间：2015年7月15日至2015年8月5日
调查地点：河南理工大学
调查方式：通过QQ，邮件等发送问卷调查，回收问卷后，分析数据，并结合调查目的讨论总结 访谈法、实地调查法。
调查目的：调查河南理工大学大学生宗教信仰现状，分析河南理工大学大学生的信仰状况，了解宗教在当今人们生活中的影响。当代大学生信仰问题是一社会问题，近年来已经越来越引起人们及社会各方面的关注，大学生是社会的未来，是中华民族未来的接班人。做为象牙塔里的涉世未深的学生，大学生的人生观、价值观的选择，将直接影响关系到中华民族的未来。本次调查，旨在了解大学生对宗教信仰的态度及信仰状况，并分析其信仰宗教的原因，以及宗教对当代大学生人生观，价值观的深层影响，进一步分析了解宗教信仰对学校开展思想学习马克思主义学习的借鉴意义，研究宗教在大学生群体中的影响，并提出积极建议。
指导老师：
摘要：宗教指宗与教。华严五教章卷一有‘分教开宗’之说，即将宗教二字分开解释，一般以宗为主观的、个人的主义信念；教则有客观教说之意。又一宗之教旨，亦称宗教①。宗教源远流长。从古至今，人们身边一直有宗教的身影，不论天灾人祸或是战争，宗教都没有随着历史的延续消失，反而是更加具有生命力，更加鲜活，更加融入生活；从宗教的产生和发展历程来看，大致已经历了两个重要的发展阶段：原始社会的自然宗教（或称为原始宗教，自发宗教），进入阶段社会的神学宗教②。而后历经社会的发展又分为：“原始宗教、古代
为新一代有自我意识的青年，绝对有信仰宗教的人。所以在学生人基数那麽大的河南理工大学，信仰宗教的学生一定不少，而且也必定有对宗教理解不清的学生，其中即使有了解宗教的学生，但其对宗教的理解也必定没有那么深刻，或许还有学生对宗教存在误解宗教邪教分不清，不能正确区分宗教迷信。本次调查旨在了解大学生的信仰状况，向大学生讲述宗教的含义，了解宗教在大学生生活中的影响。
资料统计分析：
通过QQ，邮件等发送问卷调查，回收问卷，得出了以下数据。