写作指导 培训会议通讯稿范文 公司培训通讯稿怎么写.doc

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通讯稿是是报纸、广播电台、通讯社常用的文体，那么要召开的 培训会议的通讯稿应该怎么写呢?下面给大家介绍关于培训会议通讯 稿范文的相关资料，希望对您有所帮助。
培训会议通讯稿范文篇一
20xx年3月14日下午，瑞安集云实验学校各年级的小学数学老 师聚集于会议室，共同学习有关文本教材解读的校本培训。
整个活动分三个环节进行。第一个环节是讲座。首先，郑淼老师 通过结合多年的调查成果和课堂教学实践研究经验，以《空间与图形》 为主题展开了一场非常精彩的讲座，讲座中郑老师结合意义、感受、 体验、概括、应用这6个词叙述如何教授有关空间与图形这一模块的 概念。他也指出在教学中需注意的几个问题：重目标，抓常规，注结 合，选方式，会引导。最后郑老师给我们说了一个关于和尚挑水的故 事。郑老师的讲座可以说是少而精，也启示我们在完成常规工作之余, 教师还要善于开动脑经，创造性的工作。
接着是我们的季小丽老师从教学的价值、教学的内容编排及特 色、教学中的困惑三大方面给我们展示了有关《统计与概率》专题的 讲座。季老师解读演讲激情四溢，并提出了自己独到的见解。季老师 准而详的讲座极大调动了会场的气氛，使得在会的老师展开热烈的讨 论，让我们这些新教师受益匪浅。
最后是由我们的何黎明老师做有关《小学数学思想方法梳理》的 讲座。何老师以"一流的教师教思想;二流的老师教方法;三流的老师教 知识"导入，引发我们的思考。她结合课堂教学实践研究经验与在会 教师共同研讨如何在教学中渗透数形结合，转化，符号化，集合，对 应，等量代换，归纳，统计，分类等思想。何老师在教学实践中如何 落实，提出了自己独到的见解，认为在备课时，应用充满数学思想方 法的头研读处理文本，多问几个为什么。何老师的讲座可以用清而思 来概括，聆听何老师的讲座可以说是胜读十年书。
第二个环节是学习新教材。了解20xx版教材与20xx版的区别， 一起学习20xx版新教材。例如:何为四基等知识。
第三个环节是由蔡老师对三位老师讲座的评价，认为郑老师的讲 座少而精，季老师的准而详，何老师的清而思。
最后由我们的叶主任提出有关推门课的要求，期望我们认真准备 每一堂课，上好每一堂。
培训会议通讯稿范文篇二
为提高我校新教师的教育理论水平和教学业务能力，经学校教务 部门研究，我校决定开展为期三周的XX年新教师培训。培训的内容 有教师职业道德、实训中心相关制度、实训安全要求规范、课堂教学 实施、学校人事管理相关制度等内容。林启豫副校长作了新教师培训 的动员，姚苗科长、俞陈营主任、徐健康科长、谢晖副科长等参与了 培训的各项工作。参加培训的各位新老师都能准时参加，认真