幼儿园半日活动专项方案.docx

幼稚园半日活动方案
【篇一：幼稚园半日活动方案】
幼稚园半日活动方案
一、活动目标：
1、促进老师和家长交流，向家长宣传新教育观、儿童观，让家长了解孩子在园生活学习情况；了解幼稚园教育工作，能主动配合，做到家园互动。 2、立足于幼稚园，放眼社会，充足发挥幼稚园教育辐射作用，争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标大力支持，协调好幼稚园教育和家庭教育关系，深入推进我园素质教育向纵深发展。
3、让儿童们愿意和同伴、家长一起参与游戏活动，促进家园、亲子情感。感受和父母、同伴共同活动乐趣。
4、培养幼儿大胆个性，勇于在众人面前大胆表现自己，表示自己发明性思维和能力。
二、活动宗旨：家园同乐，健康友好 三、活动要求：
1、老师在半日活动设计和安排中，要尽可能考虑生活步骤合理化，考虑幼儿年纪特点和活动爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中，老师们一定要注意面向全体，使每一个孩子全部有讲话或动手操作机会，使家长能够看到自己孩子在幼稚园正常表现。
3、在活动步骤设计中，提倡亲子活动步骤，使我们家长能够参与到活动中来。
4、活动后老师应有意识地请家长提出合理意见和提议，同时帮助家长处理疑难问题，使我们家长开放日活动，真正成为幼稚园、家庭合作活动。
5、亲子运动会努力争取根据片各年纪段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项
四、活动准备：
1、各班级教学展示内容设定：于11月9日提将教案初稿和本班半日开放活动方案一齐上交
小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术
小 班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型 中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与步骤。
2、加强幼儿区域活动材料投放和活动指导，每个班级最少分为4个以上区域组织幼儿区域活动
3、做好早早操、早锻炼展示准备，加强早操演习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
4、做好各生活步骤幼儿处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目标确定及场地部署和划分，游戏玩法和规则确实立并张贴通知家长等。
6、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。 7、活动宣传海报，横幅等。 五、活动具体步骤：
1、7：50～8：00幼儿入园，晨间接待 2、8：00～8：20晨间活动 3、8：30～9：00幼儿早操展示 4、9：00～9：20幼儿点心 9：30～10：00 集中教学展示 10：00～11：30 家园同乐亲子运动会 11：40～12：20 幼儿午餐
附：工作具体步骤表：
玩法：老师和保育员一起在终点举起网，幼儿分为4组，由家长带幼儿从起点一起跑到终点，让幼儿钻到网下，跳起摘糖果。摘回糖果后由家长抱起幼儿立即返回起点，先到者为胜。 游戏二：纤夫爱
准备：四个废旧大轮胎，用牢靠粗绳子拴住长度够着成人拉于肩膀上不弯曲。 玩法：幼儿坐于大轮胎上，4个幼儿为一组由家长将其林起点在统一信号开始拉至终点，最快者为胜。 游戏三：大脚小脚
目标：训练宝宝怎样迈步，体会走路动作感觉。 玩法：1、4个家庭为一组。家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝手，宝宝小脚踩在家长大脚上，带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。
4、老师立即奖励获胜幼儿。
（二）小班： 游戏一：移步换景
准备：四块大地垫，起点线，终点线 玩法：
游戏二：袋鼠母亲口袋 准备：四个大口袋 玩法：
【篇二：幼稚园半日活动计划】
半日活动计划
时间： 9月4 日 班级：中班 老师：林小燕
一、 晨间接待（7:50——8:30）
活动目标：
1. 老师用饱满热情接待家长和幼儿来园，主动、亲切上前问好。
2. 仔细检验幼儿书包、衣裤兜是否有危险物品。
3. 幼儿使用简单英语礼貌问候语。
4. 培养幼儿主动性，主动刷卡，愉快排队晨检。
活动准备：晨检卡、温度计
活动过程：
1. 以愉悦心情微笑接待各位幼儿和家长。
2. 引导幼儿和老师，儿童问好并和家长说再见。
3. 幼儿主动排队接收检验。
4. 幼儿入班放好自己书包，参与晨间自选活动。
二、区域活动（桌面玩具）
活动目标：
1．激励幼儿能主动大胆参与晨间活动，并选择自己喜爱玩具进行活动。
2．培养幼儿交往能力和协作能力。
活动准备：大型玩具
活动过程：
1. 幼儿自由选择玩具。
2. 老师巡回指导。
三、早操
活动目标：
1．激发幼儿做早操主动性，能在老师指导下有精神进行早操。
2．提升了幼儿动作协调性、灵活性。
3．正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。 活动准