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探索活动:梯形的面积(ppt课件).pptx


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探索活动:梯形的面积
北师大版 五年级上册 第四单元 第7课时
课前准备
如何求出图中梯形的面积?与同伴说说你的想法。
可以把梯形转化为以前学过的图形。
比较转化前后图形之间的关系。
平行四边形的底等于梯形的( )
上底+下底
平行四边形的高等于梯形的( )

平行四边形面积=
(上底+下底)×高
梯形的面积=
每个梯形面积等于平行四边形的( )
一半
(上底+下底)×高
÷2
上底
下底

把梯形转化成学过的图形,并比较转化前后图形的面积。
平行四边形面积
上底
下底

把梯形转化成学过的图形,并比较转化前后图形的面积。
= 底 × 高
(上底+下底)
梯形的面积=

×
÷2
( )
梯形的面积=
高÷2
×
(上底+下底)
S
a
b
h

+
×
÷2
下底
上底
高÷2
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把梯形转化成学过的图形,并比较转化前后图形的面积。
20m
80m
40m
(20+80)×40 ÷2
= 1000×40 ÷2
= 2000(m2)
怎样计算梯形的面积?想一想并与同伴交流。
答:堤坝横截面的面积是2000m²。

求出它的面积。
(2+5)×÷2
= 7×÷2
= ÷2
= (m2)
已知梯形
的上底是2m,下底是5m,,
答:²。
,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,这个梯形
的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)
5
4
7
(5+7)×4÷2=24 cm²
5
4
7
(5+7)×4÷2=24 cm²
图形的面积相等,形状不一定相同。
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,再计算下列图形的面积,并与同伴交流。
1cm
2cm
4cm
(1+2)×4÷2
=3×4÷2
=6(cm²)

2cm
2cm
(+2)×2÷2
=×2÷2
=(cm²)

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