会计学
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上课(shàng kè)复式条形统计图之四
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教学(jiāo xué)目标
1. 认识复式条形统计图的特点,能在有纵轴、横轴的图上用复式条形表示相应(xiāngyīng)的数据。
2. 能看懂复式条形统计图,并能根据复式条形统计图中的有关数据作简单的分析,判断和预测,能根据要求把统计图补画完整。
3. 培养大家勤于动手动脑的良好习惯,引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。
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晨光小学(xiǎoxué)五年级各班人数统计表
2008年9月
从表中你获得了哪些(nǎxiē)信息?
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晨光(chénguāng)小学五年级各班人数统计图
2008年9月
0
10
20
30
40
50
50
50
53
一 班
二 班
三 班
单位(dānwèi):人
想一想在制作(zhìzuò)条形统计图时要注意些什么?
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复习(fùxí)
樟木中学(zhōngxué)六年级各班人数统计表
班级
人数
一班
67
二班
64
三班
68
四班
66
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班级(bānjí)
人数(rén shù)/人
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情景(qíngjǐng)
六(3)班的男生在篮球场上举行篮球比赛,其他同学在旁边加油助威。比赛结束后,他们产生了一个疑问:“单手投球远还是双手投球远?”他们互相争论,没有达成一致意见。于是有人提议采用数学中统计的方法来得出结论。经过全班的商议,他们选定班上篮球水平最好(zuì hǎo)的七个男生。
第二天,他们再次来到操场,作了如下统计。
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单手投球(tóu qiú)远还是双手投球(tóu qiú)远?
怎样(zěnyàng)用条形统计图表上面的两组数据呢?
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以前(yǐqián)的方法:
想一想:
(pànduàn)单手投球还是双手投球远?
?
投球(tóu qiú)者
距离/米
投球者
距离/米
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合二为一(hé èr wéi yī),便于比较
双手投球(tóu qiú)
单手投球(tóu qiú)
投球者
距离/米
第一活动小组同学的投球情况统计图
1号
4号
2号
3号
5号
6号
7号
0
12
8
9
13
11
10
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