校园防欺凌事件应急专项预案.doc

红寺堡中心小学
防校园欺凌事件应急处理预案
红寺堡中心小学
四（1）班
二〇一八年三月二十日
红寺堡小学防校园欺凌事件应急处理预案
为了深入做好学校安全整改工作，保障学生身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件危害，依据学校相关要求，从我班实际出发，特制订本预案。
一、校园欺凌事件应急处理预案组织机构、职责：
校园欺凌治理领导小组
组长：李彩花（电话：）
组员：各科任老师，班长和小组长
现场防护组
组长：张红霞老师
组员：各科任老师，班长和小组长
职责：发生欺凌事件后，组长立即率领本组人员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必需时可实施正当防卫行为。
疏散引导组
组长：李春花老师
组员：各科任老师，班长和小组长
职责：发生欺凌事件后，组长立即按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机智疏散到安全地带。
通讯联络组
组长：李彩花(电话：)
组员：各科任老师，班长和小组长
职责：发生欺凌事件后，组长快速按总指挥要求组织人员赶赴现场，了解情况，立即向学校汇报，同时向“110”、派出所、上级教育局汇报，传达事故情况确保通讯联络通畅。
二、预防校园校园欺凌事件应急组职责
1、决定事故应急预案开启和终止。
2、统一领导事故应抢救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资调动。
3、向公安、医院、教育局等应急部门汇报，并保持亲密联络，相关部门人员抵达单位后，配合这些部门指挥应抢救援工作。
4、向学校通报事故情况。
5、向上级部门请求救援事项。
三、校园欺凌事件处理程序及方法：
1、发觉校园欺凌者应急方法。
①假如是老师发觉欺凌者正要对学生施暴，此老师应立即上前阻止，并和之周旋，然后巧妙派人汇报安全领导小组组员。
②假如是学生发觉了欺凌者正对其它学生施暴，此学生应立即汇报和她最近老师、保安，然后再汇报安全领导小组组员。
2、（情况危急且不受控制情况下）组长接到通知后，快速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察（快速前往现场阻止）；和此同时，安全组长一面快速召集最近老师（最好是男老师）赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。
3、各应急组现场救护
现场防护组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（无须等到人员来齐后）前往现场预防暴力，本着保护学生安全标准，努力争取不受任何伤害，但当施暴者强行施暴时，本组人员可实施正当防卫。
疏散引导组：本小组在组长率领下，快速赶赴现场，当防护组和欺凌者周旋时，本小组在可能情况下，快速掩护和欺凌者相近，易受伤害学生撤离，并实施保护行为，预防欺凌者对更多学生造成伤害。
通讯联络组：本小组在组长率领下，快速联络相关人员抵达现场。
①公安局或派出所“110”
②学校应急组各组组长
③向上级（教育局）汇报情况，保持通讯联络通畅。
现场救护组：本小组人员在组长率领下，接到事故发生消息后，应立即携带药品到事发觉场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧抢救护，送往医院。
4、