闽江学院系本科教学工作水平评估材料目录指南.doc

闽江学院系本科教学工作水平评估材料目录指南(讨论稿) 一级指标: 办学指导思想二级指标: 系定位观测点: 系的定位与规划 -1 系建设、沿革、发展变化等历史材料 -2 系内部机构设置一览表 -3 系有关办学定位、发展目标、规划总结材料 -4 系发展规划材料(包括学科建设、专业建设、师资队伍建设等) -5 系重点学科建设与规划材料,特色专业、优势专业建设与规划材料 -6 建系以来各类媒体关于本系的报道材料 -7 系办学定位及发展规划的实施情况二级指标: 办学思路观测点: 教育思想观念 -1 系办学指导思想和人才培养定位情况综述 -2 系领导办学思想、办学思路的研究论文及讲话资料 -3 系教职工有关教育思想观念的研究成果、学习体会等 -4 学校、教务处下发的有关文件材料和系自编的学习材料 -5 系本科教学改革思路、改革工作材料观测点: 教学中心地位 -1 系教学中心地位情况综述 -2 系领导讨论教学工作的会议记录、讲话、会议纪要等文件汇总 -3 系落实学校教学工作政策和有利于教学工作的文件材料 -4 系非教学人员主动为教学服务的材料 -5 系领导听课记录汇总一级指标: 2 师资队伍二级指标: 师资队伍数量与结构观测点: 生师比 -1 生师比情况综述 -2 系近三学年教师名册及统计 -3 系近三学年学生名册及统计 -4 系近三学年生师比情况统计观测点: 整体结构状态与发展趋势 -1 系师资队伍结构状态综述 -2 师资队伍建设发展规划及工作总结材料 -3 系近三学年教师年龄、学历、学位、职称、学缘、学科(专业)结构统计表 -4 近三学年师资队伍基本情况 -5 近三学年师资队伍变动情况表 -6 近三学年各学科组、课程组负责人及其成员表 -7 师资引进与培养 -8 师资队伍建设措施观测点: 专任教师中具有硕士学位、博士学位的比例 -1 系专任教师中具有硕士学位、博士学位的比例综述 -2 专任教师中具有硕士、博士学位的比例(1)近三学年专任教师中具有硕士学位、博士学位情况统计表(2)近三学年专任教师中具有硕士学位、博士学位教师名册(3)近三学年专任教师中取得硕士学位、博士学位教师名册(4)近三学年专任教师攻读硕士、博士学位情况统计表(5)近三学年专任教师攻读硕士学位、博士学位人员名册(6)近三学年专任教师名册(7)近三学年全校专任教师中硕士、博士学位证书复印件(存人事处) 二级指标: 主讲教师观测点: 主讲教师资格 -1 系主讲教师资格综述 -2 主讲教师名单 -3 近三学年主讲教师百分比统计及教师资格证复印件 -4 反映新教师参加岗前培训的资料 -5 近三学年主讲教师任课情况一览表观测点: 教授、副教授上课情况 -1 系教授、副教授上课情况综述 -2 近三学年教授、副教授为本科生上课情况明细表 -3 有关鼓励高级职称教师为本科生授课的措施与成效 -4 近三学年教授、副教授未为本科生授课情况及原因分析观测点: 教学水平 -1 教师教学水平综述 -2 关于提高教师教学水平的有关文件及相关措施 -3 系学科建设和科研情况综述 -4 反映科研促进教学的材料 -5 教师教学研究情况 -6 教师学术交流情况 -7 近三学年教学质量评估情况 -8 近三学年各类教学获奖及反映教师教学水平的典型事例一级指标: 3. 教学条件与利用二级指标: 教学基本设施观测点: 校舍状况 -1 系办公基本设施情况综述 -2 系教室(包括微格教室、琴房、术科专用教室等)情况汇总材料观测点: 实验室、实习基地状况 -1 实验室、实习基地状况综述 -2 实验室、实习基地管理规章制度 -3 实验室、实习基地建设规划和总结 -4 系实验室建设有关材料(包括数量、功能、单个面积、总面积、生均面积等) -5 系实习基地建设有关材料(包括实习基地名称、基地状况、容纳量、相关协议书或合同书等) -6 实验室设备仪器清单 -7 近三学年实验室建设经费投入情况表 3