牡丹花 月季花
一、教学要求
1、学会本课生字、新词；会拼读新音节song；认识牛字旁。
2、通过观察图画，理解词语的意思，并学习使用词语。
3、通过学习，培养学生热爱大自然，爱护花草树木的好品德。
二、教学重难点
1、教学重点
掌握生字、新词，理解词语的意思。
2、教学难点
理解词语的意思。
三、教具准备
图片 ppt 花的头饰
四、教学过程
（一）、谈话导入新课。
1、你们能说出几种花的名字？今天我们一起认识几种花。
2、板书课题。
二、看图学习词语。
1、看图学习词语“牡丹花”。
指导看图，说说花的名字。
板书词语“牡丹花”。
带领学生读词语。
指名读词，师正音。
指导书写生字“牡”。
2、看图学习词语“月季花”。
指导看图，说说花的名字。
板书词语，带领学生读词。
指名读词，师正音。
指导书写生字“季”。
3、看图学习词语“梅花”。
学生看图，说说花的名字。
板书词语。
带领学生读词，正音。
指导书写生字“梅”。
三、巩固练习。
1、齐读词语。
2、互读正音。
3、游戏《小花蹲蹲蹲》
游戏过程及方法：学生分成三组，三种花的头饰分给三个组的学生，老师说花的名称，该名称的组员就蹲下，速度要快。做错的学生回到座位上，以最后剩下最多的为赢。
（四）、课堂小结。
这节课我们看图认识了几种花，学习了词语“牡丹花、月季花、梅花
”，要能熟练地读，能默写。
（五）、布置作业。
练写生字。
4牡丹花月季花 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
