教导处教案作业检查干事工作总结
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教导处教案作业检查干事工作总结
在教务处的组织下,以教研组为单位,有组长具体负责,我们在9月25日进行了各教研组教案作业检查工作。本次检查的主要目的是对教师们的前期工作做一个了解,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。
一、优点:
1、全体教师教案数量达标,能注重学生学习主体性和教师主导作用,注重课堂教学情境设计,合理安排内容,基本都能采用生本课堂五环节的备课要求来备案。
2、教案书写工整、规范。
3、教案注重写反思。
4、有个别老师教案有创新,实用性强,重视对教学难点、重点的反复推敲。如周敏老师,冯燕妮老师,李绒的教案。
5、作业量适中,都能全批全改。
二、不足:
1、个别教师的教学重点、难点、教学目标与课时案不太吻合。
2、学前班个别教师的教案只是教材内容的罗列,未能体现教学组织与设计,要及时改正。
3、照抄教案现象依然存在。
4、作业未能实行分层布置,导致有差生照抄作业现
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象存在。
三、努力的方向
1、教研组长应加强对个别教师教案进行个别指导,力争将教案
备写纳入正规化。
2、青年教师与有多年教学经验的教师要多研讨教案的编写方法,相互取长补短。
3、要求写实实在在的教学心得,不要写空洞的理论,就课堂的得失写出来就行。
4、各教研组加强对作业的检查,要求对作业实行分层次布置。
四、评优结果:
1、教案评优
语文组:李绒 周娜
数学组:周敏 冯燕妮
综合组:侯棠 袁亚丽
2、作业评优
语文组:冯玉莲 李绒
数学组:赵娜娜 霍雪飞
综合组:张慧 郭宇花
教案作业检查情况总结
一、教案方面:
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1、主要成绩:
?绝大部分教师的教案书写认真规范,学期备课、单元备课、课时备课齐全。 ?大多数教师备课认真,课时数达到教学进度要求,能够做到超周备课。 ?大多数教师的教案教学设计合理,教学过程清楚。重点难点把握到位,能够指导教学。
2、存在的问题
?部分教师的教学目标表述不准确,不符合课标解读的要求。主要表现在一是目标的主体倒置,二是目标模糊不具体。
?部分教师的课后反思还是不到位,没有深挖自己本节课中的成功与不足,总是停留在表面问题,对以后的教学无多大的帮助,不能起到很好的反思——调整——改进的作用。
?个别教师备课不够深入,书写不认真,教案教学过程过于简单,操作性不强,不能够指导教学。
3、建议:
?认真研读课标,掌握课标细化方法。
? 结果性目标
1、知识
识记----说出、写出、列举、背诵、指出、排列、描述等
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了解----说出、辩认、标明、指出、列举、复述等
理解----解释、叙述、说明、改写、归纳、概述、整理等
应用----设计、撰写、检验、计划等
2、技能
模仿----扩写、缩写、模拟、再现、例证、临摹等
操作----完成、制定、解决、绘制、尝试等
迁移----联系、转换、灵活运用、举一反三等
? 体验性目
标
经历----参与、寻找、交流、访问、考察
反映----遵守、接受、欣赏、关注、拒绝
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