四年纪9班家长会发言稿.docx

4．9班家长会英语教师发言稿
—— 共同关注
德阳外国语小学部：李海群
尊敬的各位家长：
大家好！自这学期开学以来，我接任了4年级（9）班和4年级（7）班的英语教学工作，对于教学工作你个位家长放心，虽然还很年轻但是从事教育工作今年已经是6年了，同时也经常担任班主任工作。可以说对小学英语的教材有了一定的了解。因为不同的学校用的不同的教材但是小学的教材都是以兴趣为主的。所以对这帮孩子的英语教学情况也有比较深入的了解。但是和在座各位家长我还是比较陌生的，当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流，但更多的是通过网络（即家校校录通）才和大家有一定的互动， 因此，今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢你们对我们教育教学工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们我班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子得到全面的发展，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之两句话，就是“共同关注”“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
首先介绍一下教材，这是一个新教材，应该说它是我见我最好的教材，因为它的资源很丰富而且各方面都很齐全，家长也应该知道，看见过这本书，它很漂亮首先从眼球吸引着孩子们，再次它具有读音孩子们可以跟着读，它的每课都有动画，孩子们在精彩的动画中学习英语，整体而眼这是非常好的教材。很多孩子是没有英语基础的完全是零开始，所以必须首先打开他们说话好好学习；如果现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语，如果有心的家长仔细看的话，会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。 所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。
我们班是新班应该说一切都是从零开始的,但是短短的一个月的时间,我们班的有写孩子就开始拉开了距离,一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础本来就不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，听不懂也不问,作业一再的拖拉，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实现在抓还来的及因为我们毕竟现在学的很慢,，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他 们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。
我曾经看到过这样一个比喻，说医生能够给予病人的是处方，而病人能够康复的关键就是能有很好的护理。在我们教学中也是这样的，我们老师就好象是医生，给了一个学生方法，一张学习的处方，而关键就是看家长这个护工有没有做到出色的护理工作。,我都是在周末的时候书写出了,同时相应的作业,有些家长就做的很好,不仅一一辅导孩子完成,