电大学前教诲实习总结
在梁新妹教师带领下,咱们在县第二幼儿园开始了为期两个月实习活动,本次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观测习惯。两个月实习一晃而过,在实习期间,咱们还以幼儿教师身份授课,让咱们更好将理论和实践相结合,在此感谢县二幼梁新妹,潘五妹、郑丽平等教师给咱们指引和协助。让我第一次与幼儿密切接触,这次真枪实弹练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣职业,同步也亲自尝到了在一线奋战幼儿教师们辛苦。我以为实习不止是老式意义上教学环节,更是师范生不断进行自我完善教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基本,提高实践能力之功能。本次实习感受颇深,现总结如下:
一、给学生创造一种高兴学习学习氛围
好动爱闹是幼儿天性。俗话说得好,有了好土壤才干长出好小苗。小二班班主任梁新妹教师、潘五妹教师和保育员郑丽平教师,她们始终恪守给家长和社会承诺:对待幼儿关怀尊重,一视同仁。小二班共有40个小朋友,最小才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班全体小朋友共享着几位教师给她们爱,高兴游戏,高兴摸索,高兴学习,高兴度过在幼儿园每一天。她们认真负责、科学教诲,让小二班小朋友沐浴在她们共筑爱河里面。
二、在实践中积累经验
1、在教学中,渗入专业教诲理论知识
在这两个月实习期间,我注意将所学理论运用到教诲教学实践中去,平时学到各年龄班身心发展特点和规律、教诲教学原则与办法、游戏活动组织和指引、课程设计与实行以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次进一步课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高她们学习兴趣,做学习中可乐儿。我还明白课堂常规技巧、情感共鸣、知识拓展等让我深知“细节决定成败”真理。因而,平时我注意跟同窗一起交流教学心得,总结教学经验和做法,遇到问题能用学过理论进行解决,对于新教诲理念怎么运用与实践,人们经常一起学习探讨。与同窗们一起认真研究教材,进一步理解每个幼儿实际状况,认真备课,写出高质量教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅语言,娴熟专业技能让课堂氛围非常活跃,让教诲教学活动顺利进行。观摩课后,咱们都注意
跟指引教师交流和总结经验,正犹如窗们说:“每上一节课感觉都不同样,自己驾驶课堂能力也有所提高。”
2、开展丰富多彩集中教诲活动,激发幼儿学习兴趣
小班孩子刚进入幼儿园不久,咱们跟指引教师们通过各种丰富多彩活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园集体生活。让小朋友能安静听教师讲,跟同伴和谐说话,自己也会觉得很有成就感。因而,梁教师她们是很注重集中活动教诲。从她们集中教诲活动,让咱们懂得集中教诲活动时间不但要有好备课教案,更重要是懂得如何控制课堂纪律,否则就是教师喊破喉咙也无济于事。在第一种集中教诲活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后每个集中教诲活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样教具,尽我最大努力去激发幼儿学忆。在教学活动中我也穿插某些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且乐意与教师和同伴交流,体验与她人进行语言交往乐趣,勉励学生用自己喜欢方式简朴表达感知操作活动中感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己喜悦,让她们能高兴学习知识。而咱们在指引教师身上,学到诸多课本上没有知识,懂得在课堂上,学习生活上,教师要注意给孩子营造“爱”氛围,让幼儿爱慕教师,相信教师,喜欢跟教师尚有同窗一起游戏一起学习,沉浸在高兴学习氛围之中。
三、认真做好家园工作
这两个月实习让咱们第一次置身于社会活动中,与不同家长打交道。和每一种小朋友搞好关系,让她们对咱们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织活动,怕呢,就是让小朋友听你规定,和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了某些与幼儿相处办法,这也是一笔难得财富。同步我还发现了自己许多局限性地方,例如在语言方面,语言表达能力不强,综合概括能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子交流不够煽情。在教学教诲方面,专业知识运用未能娴熟流畅发挥,教学游戏活动不够新颖。因而,回学校后,咱们要继续认真学习教诲教学理论知识,加强专业知识学习,认真摸索幼儿课程教学新理念,为此后教诲工作打下夯实基本。
从总体来说,这次实习使我感悟到教与学真正内涵,也让我思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教诲最前线,真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远事情。在此后日子里,我将会继续努力,不断完善自己局限性,提高技能水平。同步再次感谢学校组织咱们实台,感谢梁新妹教师、潘五妹教师和保育员郑丽平教师指引。这两个月不但是我人生中一段贵重回忆,更是我另一段人生起点,我
2022年电大学前教育实习总结 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.