初中语文教师新学期开场白
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每学期伊始, 都有一次开场白。 旨在收心、 总结、鼓励、
展望。记得今年上半年,我的开场白是从三个关键词引出。
这学期,有 2 个关键词。有关暑期收获和感想。我一直拒绝
满堂灌 ", 教育的最高境界不是传授知识,而是点燃生命的火焰,尤其是人文学科,例如:语文。
刚一走进教室,学生们一看是老面孔,没有换老师,有些欢呼雀跃,有些依旧冷漠淡然。几家欢喜几家愁吧。一听我说,上课之前先聊聊天,学生们紧张的神经放松下来。
回顾刚刚过去的 2 个月暑假,大家有什么收获。
这是经历的交流,也是思想的展示,更有利于语言表达能力的提升。
待学生谈完,我交流自己的收获和感想。收获:旅行;感想:阅兵。
关键词一,先谈收获:旅行。古人说读万卷书,行万里路,旅行的意义何在?
今年暑假,我和家人 " 很忙 ". 上海、韩国济州、日本福冈、西塘、乌镇,西安、华山、深圳和广州都留下了我们的足迹。加上之前的路程, 5 岁半不到的儿子已经跟着我们去了十多个个地方。带着小屁孩去旅行,远比一场说走就走的
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旅行更加劳累,但是我一直乐此不疲地带着孩子出门。这样做的意义何在?
第一, 让孩子对地理有一个很初步的感官,这远
比教科书的机械教授更有效。在西安旅游的第四天,小豆子
对我说: " 妈妈,我想回去了,我想回中国了。 " 我知道,他
说的 " 中时我经常告诉他,我们
是中国人、武汉人。小家伙大概是混淆了 "武汉"与"中国"的
概念吧。我告诉他,这里就是中国。西安是陕西的省会,和
武汉一样,都是中国的一部分。小家伙惊呼起来, " 哇,我
们坐了十几个小时的火车,还在中国呀,中国真大! " 借此
机会,我顺势告诉他什么是省会,以及中国幅员辽阔等等。我想这些理性知识,在感性体验的基础上,一定会理解得更加透彻。
第二, 磨练孩子的意志力。登华山时,我妈妈膝
盖不好使,下了缆车后就没有继续攀登。我爸爸体力跟不上也放弃登山。小家伙正蹲在地上捉蚂蚁玩,玩得不亦乐乎,已经明确拒绝和我一起登山了。面对大好河山,四人有三人
将放弃,我觉得非常可惜。在这座以 " 险 " 著称的名山上,我不知道 5 岁半不到的他能爬多久, 能坚持多久, 抱着试一试,赌一把的心态,我拉上孩子出发了。刚开始他还兴致勃勃,
后来也疲倦了、走不动了,但在我不断地鼓励下,一共爬了大概二、三个小时,看了西峰和南峰,并到达南峰最高峰。
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这样的成绩,已经超乎我的想象了。小孩子的潜力无穷。小
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