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角度不同解法多样.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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角度不同解法多样
搬经镇夏堡小学 王加宏
图 1
[问题]如图1,一个正方形的面积是20平方厘米,在它里面画一个最大的圆,圆的面积是多少?
[分析与解]已知正方形的面积是20平方厘米,而圆的直径与正方形的边长相等,在目前情况下,我们还不能求出正方形边长,因此按一般的思路,先求半径再求圆的面积是行不通的,必须变换角度去思考,可以得到以下多种解法:
图 2
r
r
解法(一):如图2,把原来面积为20平方厘米的正方形,等分成4个小正方形,每个小正方形的面积为20÷4=5(平方厘米),即r²=5(平方厘米)。所以,圆的面积S=πr²=×5=(平方厘米)。
解法(二):可以推导出一个计算圆面积的新公式:由于r=,S=πr²=π×()²=πd²。
而已知正方形的面积是20平方厘米,即d²=20(平方厘米),所以圆的面积S=πd²=π×20=5π=(平方厘米)。
解法(三):将正方形的面积扩大5倍,变成20×5=100(平方厘米),边长就变成10厘米(即圆的直径),那么,×(10÷2)²(平方厘米),再缩小5倍就求得原来圆的面积为:S=×(10÷2)²÷5=×5=(平方厘米)。
想一想:如果将正方形的面积缩小5倍,你能求出原来圆的面积吗?试试看。
解法(四):我们不妨设圆的半径为r,则圆的面积是πr²,原正方形的边长是2r,它的面积是(2r)²=4r²,所以可求圆的面积占原正方形面积的百分率是:πr²÷4r²=%(这个规律具有一般性)。因此,运用此规律可以求出圆的面积为:20×=%=(平方厘米)。

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  • 时间2021-12-16