浅谈家风家训家教.doc

浅谈家风家训家教近日在很多法治栏目中都看到了关于未成年人犯罪的案例,不得不说这些误入歧途的孩子令人痛心。但在这令人痛心的背后, 又是什么原因让他们迷失了方向,一步步走向犯罪的边缘?作为家长,作为未成年孩子的监护人和引导者, 我们又该反思些什么呢?我认为从这些事件中,我们应该更加重视对孩子的教育,重视家风,家训,家教。每一个孩子的健康成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹, 而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们, 我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果, 但我确信, 对于他们的错误, 家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候, 家风, 家训以及家教的好坏都被最有力地证明! 在我看来, 首先, 家风是一种教育方式的传承, 它是一种精神层面的教育, 是一种需要潜移默化的教育理念。换言之, 家风即家庭的一种风气,是一种正面的,积极向上的行为准则。它需要先内化于心,而后外化于日常的行为中。因此, 对于孩子的家风教育并不能只停留在表层的行为教育上, 更重要的是对孩子的精神教育。表现在日常生活中, 就是指不仅仅需要对孩子的行为进行简单的判定正误, 更重要的是要告诉其所以然, 进而引向教育的核心。如此反复, 使家风的存在逐渐进入孩子的内心, 形成一种行事的内在准则。再者, 家训作为中国自古流传下来的一种家庭传统, 至今在我们的生活中仍然有着强烈的影响。相对于家风来说, 家训则显得更为具体易懂。它就是对家庭成员的一种要求或者说是一种警示,明确地指出行为方式中的禁区。古人有每日诵其家训并将其熟记于心之礼, 细细想来, 这种传统也不是全无道理的。熟记于心之后, 每当你行事之前便会不自觉地以家训为准, 符合则为之, 不符则拒为之。事实上, 家训的存在是对家风的进一步补充与完善, 以达到内外共同要求的目的。最后, 是我认为最为重要的一项——家教。它主要是以父母双方为主导的对孩子的亲身教育。这种教育是其他任何人所不能代替的。可以说, 家风与家训的教育都是家教内容的一部分。家教内容体现在孩子成长过程中的每一分每一秒。家庭环境的好坏直接影响孩子人生观、价值观以及世界观的形成。当然, 家教的成功与否也能直接反映出你是否是一名合格的负责人的家长。尤其是在孩子的认知阶段, 他们所有的认知标准都来自于父母对他们