新人教版高一语文必修一常考知识点：大堰河－我的保姆.doc

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保姆
《大堰河我的保姆》作者简介
艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。因出生时难产，一位算命先生 说他的命是“克父母”的，因此被送到一位贫苦农民的家里抚养。少 爱美术，曾赴法国专攻美术。1932年回国，加入“左联”，从事革 命文艺活动，不久被捕入狱。在狱中艾青转而从事诗歌创作。1933 年1月一个雨雪纷飞的早晨，他在狱中睹雪思人，因雪神飞，回忆起 幼年生活，创作了《大堰河一我的保姆》，并一举以感人肺腑的感情 和清新自然的诗风震动诗坛。
艾青在现代史上具有重要地位，被誉为“卓越的民族诗人”。 《大堰河一一我的保姆》是艾青的成名作。《我爱这土地》《向太阳》. 《火把》.《古罗马竞技场》等是他的代表作。
《大堰河我的保姆》写作背景
艾青出生时因母亲难产，算命先生说他会“克死父母”，因此他 一出生就受家人歧视，被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河的 乳汁，在她精心爱抚下成长的。直到五岁才被领回家，仍然受家庭歧 视，规定他不能叫父母为爸爸妈妈，而要叫叔叔婶婶。因此在艾青的 情感世界里，对大堰河的爱远远超过了对父母的爱！因此他“长大一 点后，总想早点离开家庭” ,18岁就离开了家。1933年1月，他23
岁，在狱中他满怀深情写下了《大堰河一我的保姆》。后来诗人在
1953年和1973年两次回乡，都一往情深地去祭扫大堰河的墓。
《大堰河我的保姆》艺术特色
1、 细节描写：生动具体，展现人物性格。
2、 排比：形式整齐，更能抒发情感。
3、 反复：一唱三叹，增强抒情效果。
4、 对比：
地主和农民两家生活的贫富对比：揭示出社会的不公平。
对养母和生身父母不同感情的对比：揭示诗人与大堰河之间的 深情。
大堰河生前勤苦劳作和死后凄惨悲凉的对比：控诉旧社会的黑 暗。
《大堰河我的保姆》中心思想
这首诗选择了大堰河若干生活片断，一系列细节，多侧面地展示 了她丰富的个性。大堰河勤劳纯朴、善良无私，在她身上，概括了千 百万劳动妇女的共同品质。“大堰河”是千千万万劳动妇女的化身, 是人类的保姆。她的悲剧命运很有典型性，通过这一形象的塑造，表 达了诗人对劳动妇女的深切同情。也表达了对旧社会的愤怒控诉！
艾青的诗有着特有的忧郁美。诗人的这种忧郁，源自民族的苦难, 体现着他深刻的忧患意识，博大的历史襟怀和浓烈的爱国真情！
艾青的诗永远昭示我们：
对国家、民族深沉强烈的爱和广博的襟怀、火热的心肠，是诗的 根本！
【同步练习】
一、基础知识评价
下列词语中加粗的字的读音完全正确的一项是()
檐(ydn)头粗糙(cao)隽(juan)永青苔(tai)
溢(k仓)死 渗(chen)入 火钵(b。) (chi)®
漫溯(sfi)媛(yuan)女 咒(zhou)语 颤(zhan)动
忸怩(ni)模(mo)样 叱(chi)骂 长篙(hao)
下列各组词语中，有错别字的一组是()
云彩神采飞扬诚恳开垦土地
暄响寒暄客套窗扉敞开心扉
炫耀耀武扬威慰藉声名狼藉
优郁犹豫不决清凉青山绿水
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
自私使某些人变得鼠目寸光，看不到国家利益。
围绕埃及最大金字塔一一胡夫金字塔的诸多疑团，多年来
困扰着全世界的考古学家。
由于忽略了保护环