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寿安学校(心理健康实验校汇报材料(2013.9).doc
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幼儿/小学教育
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寿安学校(心理健康实验校汇报材料(2013.9).doc
寿安学校(心理健康实验校汇报材料()
LT
尚 善 厚 德 博 学 泽 众
第 - 3 - 页 共 10 页
培育健康心灵 奠基幸福人生
——温江区寿安学校创“成都市心理健康教育实验校”汇报材料
各位领导,各位专家:
大家上午好!
首先,我代表温江区寿安学校对各位领导、各位专家莅临我校,指导心理健康教育工作表示热烈的欢迎!明天是一年一度的中秋节,在此,祝大家节日快乐,家庭幸福!
温江区寿安学校是温江区科学规划布局,优化教育资源,整合原玉石学校(初中部)、通平中学、寿安中学和寿安小学四所学校而新建的一所农村九年一贯制义务教育学校。学校现有教职工140名,在校学生1380人,其中,小学部590名、中学部790名,有住校生280余名。
一直以来学校坚持“以德立校、全面育人,教为不教、学为再学,努力实现学有良教”办学思想,在传承中华民族传统文化——“百善孝为先”基础上,结合寿安本土文化——忠孝文化,充分发挥广大师生智慧,挖掘提炼出以“尚善”为核心的校园文化培育方向,并围绕“善”文化,以四点核心价值观引领全体教职工,凝心聚力,创新工作,深度实施素质教育,促进学生健康成长全面发展,奋力实现学有良教、办人民满意教育。
开展中小学心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。为此,我校认真按照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》、《成都市中小学心理健康教育2008-2012年发展规划》等相关要求,结合学校实际,确立了“为每个孩子的终身幸福和发展奠基”的心理健康教育理念,根据学生身心发展规律,以培养学生具有健全人格、健康心理、成为适应社会发展需要的人为目标,以课程为平台,以活动为载体,有计划、有步骤地开展了一系列心理健康教育活动,深入推进我校心理健康教育工作,取得较好效果。下面,我从三个方面将有关工作作如下汇报:
尚 善 厚 德 博 学 泽 众
第 - 3 - 页 共 10 页
一、健全机构,规范管理
(一)成立领导小组。
学校成立了以易坤华校长为组长,分管副校长杨启贤、德育主任付敏为副组长,团队干部(少先队辅导员)、专职心理健康教师、各年级组长、各班主任为成员的工作领导小组。制定了心理健康教育工作规章制度,明确职责和分工,齐心协力,齐抓共管,保障了心理健康教育工作稳定有序的开展。
(二)完善设备设施。
学校精心设计打造了心理咨询室——“心灵七彩吧”,建筑面积约12平米,购置沙发、茶几、桌凳、饮水机等配套设施,布局温馨,环境净洁雅致,为与学生谈心、交流等创设了良好的氛围。打造了“青春同伴室”, 面积约60平米,专为学校青少女提供生殖健康教育服务,添置了《青春》等10余种书刊,可同时容纳30余人开展培训、学习、交流等活动。设置了“心语心愿箱”,及时收集处理学生的来往信件。充分利用学校医务室设备设施,配置了“心理治疗室”,室内设备设施齐全,学校每年开展心理健康教育工作的专项经费均纳入学校年度预算并且保障使用。
(三)配备专业师资。
学校现有国家三级心理咨询师资格教师4人、具备心理辅导员C证教师73人,班主任教师达到心理辅导C
寿安学校(心理健康实验校汇报材料(2013.9) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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