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幼儿园大班卫生保健工作计划
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幼儿园大班卫生保健工作计划
少儿园大班卫生保健工作计划
　　【篇一】
　　一学期又过去了，大班孩子也马上走开孩子园，进入一个崭新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，所以，增强孩子们的规则意识，培育优秀的学习习惯和学习态度是我们的教课重点，而让孩子们有健康的体魄，优秀的性格特点是我们在保育方面的重点。回首这学期的工作中的点点滴滴，收获许多。这一学期，进一步深入学习大纲分析，并将大纲精神贯串于一日活动之中，经过大纲指导自己的教课工作，从班级的实质出发鼓舞孩子自立、自理，使孩子们在活动中快乐、自主地接受新的知识，从不一样角度促使孩子的发展。
　　一、锻炼体能，提升少儿的身体素质
　　在本学年里，我们坚持以《大纲》精神为导向，展开合适少儿身心发展的各样体能锻炼活动，促使少儿身体正常发育和机能的协调发展，增强了少儿的体质，培育了少儿开朗爽朗、健康、竞争的优秀质量。
　　晨间户外活动中，我们让少儿依据自己的兴趣，按意向选择器材，自由组合锻炼。富裕童趣的体育器材，既发展少儿的上肢动作，也发展了下肢动作，使身体获得协调发展。
　　在体育活动中，教师为少儿供给易拉罐、旧报纸等，启迪少儿动脑筋，想出一些不一样的弄法,既达到锻炼的目的又发展
　　少儿的创建力。少儿多运动，自然食欲就好，我班午饭状况优秀。
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　　二、教师、保育员亲密配合，共同搞好班级工作
　　1、进一步养成少儿的卫生习惯，我们展开这一系列有计划的教育活动，如：病菌从哪里来、春季的保健、预防感冒、洗手利处多等，并在平时生活中仔细察看、提示，增强训练，少儿
　　在卫生习惯方面有了很大的进步。
　　2、优秀的班级惯例使少儿形成优秀的生活、学习和交往习惯，激发少儿感情、情绪，促使少儿各个方面的发展。
　　1)让少儿参加拟订惯例。为了形成一个比较有明确而又能让少儿恪守的惯例，我们提出问题，指引少儿议论，并总结拟订出规则。如：班级的常用物件包裹游戏资料、学惯用品、生活用品等应如何分类、摆放，启迪少儿做出标签，以便少儿自我检查、自我纠正。
　　2)赐予少儿精神上的鼓舞、支持。如，我们经过社会性活动剖析对与错我的长处等活动指引议论、个别谈话，让少儿理解自己应如何做?为何要这么做?并在平时生活中相互提示、帮助，而不是举报、监察。而老师的一个鼓舞的眼神、爱的抚摩、一个赞成的浅笑，让少儿真实体验到来自心里的愉悦。培育
　　少儿的优秀惯例是成立在少儿自己的认知和自我拘束上，他们衷心体验到了好惯例给自己和他人带来快乐。
　　3)勇敢的赐予少儿自由的权益。我们主张尊敬少儿的自由，同意他们自由选择不一样的游戏或学习活动，而不是简单的将少儿只好这样不可以那样作为惯例要求来限制少儿应有的自由。少儿沉醉在知足内在需要的活动中，他们全神贯注操作，没有功夫违犯惯例，这类自由宽松的气氛促使少儿优秀惯例的形成。
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　　三、存心义的远足
　　远足活动是一项踊跃的健身活动，能促使少儿智力的发展，达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时，它又为少儿供给了亲密大自然的时机，扩大了少儿接触、认识社会的活动空间，所以深受孩子们的喜欢。因为孩子要走出少儿园，这此中的安全、保育工作但是重中之重，
　　1、组织好远足活动第一应做好三个方面的工作：
　　(1)家长工作不可以忽略
　　充足发挥《家园天地》的作用。在《家园天地》开拓远足专栏，实时向家长介绍远足活动的最新信息，提出需要家长配合的注意事项，商讨家长提出的相关假想等。
　　(2)安全工作不可以忽略
　　因为远足活动要走出少儿园，安全工作显得尤其重要，这也是家长最为担忧的一个方面。为了保证远足活动安全顺利地展开，我们进行了全方向的安全教育工作。
　　①拟订远足活动不测事故抢救方案
　　②增强教师的安全意识。防患于已然，是做好安全工作的保证，而教师是活动的主要组织者，所以安全工作的首要任务是增强教师的安全意识。
　　③增强少儿的安全意识。孩子们很简单激动，走出活动室、走出少儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种自由自在的感觉，但放松的同时也很简单产生不安全的要素。我们在教育目标中加大