对舞蹈专业考核评分规范.docx

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对舞蹈专业考核评分标准
一、二、三年级民舞基训组合考核
考核方法：
期末集中面试考核，考试时间： 90～120 分钟。 1～8 人为
一组，教师根据学生动作的正确性和舞蹈的表现力做出分数
评测。
考核评分标准： 总分 100 分
①完整地做完教学组合里面的动作元素， 40 分。
②在完成教学组合的过程中，能够基本把握本民族舞蹈的风格
特征，动作规范、到位， 30 分。
③在标准①、②的基础上，能够准确把握本民族舞蹈的风格特
征，并有强烈的表现力， 30 分。
三年级第二学期考试评分标准
考试内容（1）舞蹈表演
两段不同类型的均不超过 3 分钟的舞蹈。形式可选择：①两段不同风格的独舞片断（可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选）；②一段独舞片断和一个舞蹈组合 ( 可任选表演组合、训练组合 ) （测试考生对作品的理解、风格的把握等各种综合艺术素质）。
注： A. 所用音乐由考生自备 CD盘，并且 CD盘上仅有本次考试所用音
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乐。考试中如发生 CD盘音质不清楚等问题，一律由考生本人负责。
每位考生只有一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重考。
2）形象身高
测试考生在五官、身高、身材、气质等方面所具备的舞蹈基本条件。
（3）基本功测试
腰腿的软开度：开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。
技巧：跳各种舞姿的跳跃、转各种舞姿的单腿转、平转、翻身、串翻身、蹦子、翻前桥、后桥、蛮子、毽子小翻、拉拉提（测试考生腰腿的软开度，动作的协调美感，舞姿的控制能力，弹跳能力及技巧的规范性和完成程度） 。
（4）动作模仿
模仿 8 小节中忆能力和形体表现能力） 。
考试形式
现场面试
评分标准
舞蹈表演（ 60%）+形象身高（ 10%）+基本功测试（ 25%）+模仿（ 5%）
（1）舞蹈表演（ 60%）
104－120 分：作品难度较大，较好地把握舞蹈风格、韵律、舞
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姿优美，动作规范流畅，完成技巧好。
94－103 分：动作协调，舞感好，能表现一定的舞蹈风格，完成
一般动作技巧。
82－93 分：熟练地完成舞蹈动作，但舞姿一般。
72－81 分：完成舞蹈动作，舞姿一般，风格韵律表现不足。
72 分以下：动作不协调，完成动作较差。
2）形象身高（ 10%）
要求五官端正、身材匀称、比例协调，气质好。
男生：
16－20 分： 176cm－180cm，五官端正，气质好，身材比例好。
10－15 分： 171cm－175cm，五官端正，气质较好，身材比例好。
4－9 分：166cm－170cm，五官端正，气质一般，身材比例一般。
女生：