心理咨询师三级心理诊断技能(新).pptx

2020-02-04
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国家职业资格培训教程 心理咨询师（三级） 心 理 诊 断 技 能
诊断的基本流程
识别病因
三原则
典型症状
求医行为
自知力
与多数表现联系
性质不变
会谈内容/提问/倾听/会谈方向/既往史
仪态、接待方式和问话
保密/性质/权利义务
初诊接待
一般资料 个人成长史
目前状态 ·可靠性
不属于心理学范围心理异常范围
转诊
使用心理测验
整理临床资料
确定关键点
是否属于咨询范围
心理正常范围
诊断与鉴别诊断
智力/人格/心理行为问题/应激及相关问题
避免乱用/避免“地毯式”
摄入性会谈
三级心理诊断技能
第一节 初诊接待与资料的搜集、整理
如何进行初诊接待
摄入性会谈
正确使用心理测验
一般临床资料的整理
了解求助者的既往史，寻找有价值的资料
第二节 初步诊断
确定造成心理问题的关键点
确定求助者的问题是否属于工作范围
对求助者形成初步印象,对一般心理健康水平进行分析
一般心理问题的诊断/严重心理问题的诊断
提出心理评估报告
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一、心理诊断（一）初诊接待与资料的搜集、整理
（1）能力要求：
1. 能按心理咨询原则完成对求助者
的初诊接待；
2．能收集临床诊断的资料；
3．正确使用心理测验；
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（一）初诊接待与资料的搜集、整理
（2）相关知识：
1. 心理咨询师的仪态和礼貌语言；
2．心理咨询工作的性质和工作方式；
3．求助者的权利与义务知识；
4．心理咨询的保密原则；
5．心理学的谈话法；
6．摄入性谈话的技巧；
7．主要心理测验的性质和使用范围；
8．心理测验的针对性原则；
9．人口学、个人成长史、目前心身状态资料的知识；
10．资料的整理格式 ；
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（二）初步诊断
（1）能力要求：
1. 能依据初诊资料，做出精神病和非精神病的判断；
2．能做出一般心理问题的诊断；
3．能进行严重心理问题的诊断；
4．能提出心理评估报告。
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（二）初步诊断
（2）相关知识：
1. 心理健康与心理障碍的知识；
2．心理与行为的年龄特征；
3．精神病与非精神病判断原则；
4，关于分析和解释心理测验结果知识；
5．心理健康水平的判断指标；
6．压力与应激的知识；
7．心理问题严重程度的区分。
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第 1 章 初诊接待与资料的搜集、整理
第 1 节 如何进行初诊接待
一、学习目标：
学会按心理咨询原则与求助者进行第一次接触。
仪态、接待方式和语言（P1）
问话方式:直接逼问/间接询问
向求助者表明态度
说明保密原则、咨询性质、权利义务、心理测量的有限性
协商确定咨询方式
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二、操作步骤-1
（一）做好咨询前的准备工作,表现
出咨询人员应有的仪态。
（二）礼貌地接待方式和礼貌语言。
（三）间接询问求助者希望得到哪
方面的帮助，不可直接逼问。
（四）询问结束后，明确表明态度，
是否能向求助者提供帮助。
（五）向求助者说明保密原则。