高考历史答题技巧(1).doc

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某某中学高考历史答题技巧总结
【考纲解读】2019年考纲是：根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求制定。在2018年考纲根底之上，增加“考查考生的人文精神与素养，引导其实现德智体美劳全面开展〞。
试卷结构
题量
建议时间安排
题号
分值
总用时
平均用时
题型分析与建议时间安排
选择题
48分
12
5分钟
第24题
4
第25题
4
第26题
4
第27题
4
第28题
4
第29题
4
第30题
4
第31题
4
第32题
4
第33题
4
第34题
4
第35题
4
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材料题
37分
2
30分钟
15分钟
第40题
25
第41题
12
选考题
15分
3
10分钟
10分钟
第45题
15
第46题
15
第47题
15
全卷
15
45分钟
45分钟
共15题
100分
二、解题技巧和方法——答题模版
一、选择题局部：48分
选择题的做题方法和技巧：
〔一〕三看、一确定
一看材料，找到材料的关键信息；
二看设问，明确出题教师问的是什么；
三看选项，抓住每个选项的关键词，结合材料关键信息，综合分析，确定答案；
〔二〕常见的错误选项类型：
1、选项是以偏概全；
2、选项的说法绝对化：完全、彻底、消除等；
3、选项的说法带有明显错误词语：开始、衰退等；
4、选项的关键词与材料的关键词不一致；
5、选项的说法与题目的设问不相关；
6、选项的说法明显与课本所学知识相矛盾；
7、选项的内容不符合材料中的时间节点；
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8、选项的说法，材料中不表现；
9、选项的说法是片面的说法；
10、选项的说法被其他选项的说法所包含；
11、选项的说法属于幼稚型即非常外表化的说法；
12、偷换概念；
13、立竿见影；
只是对材料的直接概括的选项；
二、简答题局部：52分
〔一〕41题的解答技巧和方法：常见的设问与解答的模版
1、设问“××××的背景〞题
①时代大背景：时代特征；
②当时发生的重大历史事件；
③个人积极推动或政府重视；
④材料中提到的具体问题概括；
2、设问“出现××××的原因〞题
①材料中提到的具体问题概括；
②个人积极推动或政府重视；
③当时发生的重大历史事件；
④目的：为了什么；
第二种答题方式：
①政治上：
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②经济上：
③思想上：
④其他方面：
3、设问“××××的特征〞题：
逐句概括，分清时间、X围、主体、性质、内容、方式、变化、影响等
①时间：起源早或起步晚；
②X围：覆盖面广、领域广、涉与的地方多；
③主体：政府主导或民间组织；
④性质：某某阶级的什么运动；
⑤内容：政府重视，设立专门机构；立法规X；健全制度；内容丰富；体系化、制度化；灵活性；将、、、、、与、、、、、相结合；具体的内容〔措施〕；
⑥方式：自上而下；自下而上；形式多样；
⑦变化：由、、、、、、、到、、、、、、、；逐渐完善；不断开展；
⑧影响：影响深远；
4、设问“××××的变化〞题
①由××××到××××；
②逐渐怎么样；
③不断怎么样；
④蕴含有变化意思的词语句子；
5、设问“××××的影响〞题：分积极和消极两个方面思考，如果是设问“作用或意义〞的题目，如此全部都是答积极影响的。
①政治上：
②经济上：
③思想上：
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④社会生活上：
⑤缓解了或解决了具体问题；
⑥消极影响
6、设问为“比拟异同点〞的题目，是高考题的常见设问题目，一般为东西比拟，或是时间上的前后变化的比拟
〔1〕一样点：
①背景一样或原因一样：都××××；
②目的一样：都××××；
③方式一样：都××××；
④性质一样：都××××；
⑤内容一样：都××××；
⑥影响一样：都××××；
〔2〕不同点：
①背景不同或原因不同：
②目的不同：
③方式不同：
④性质不同：
⑤内容不同：
⑥影响不同：
〔二〕42题的答题模版
主题：××××
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说明：①政治事件+与主题相关的一句话影响；
②经济事件+与主题相关的一句话影响；
③思想事件+与主题相关的一句话影响；
第二种说明：①分析原因1；
②分析原因2；
③分析原因3；
总结：写一句启