上学期七级八级九级思想品德教学计划.docx

上学期七级八级九级思想品德教学计划
上学期七级八级九级思想品德教学计划
上学期七级八级九级思想品德教学计划
2012 年上学期七年级思想道德教学设计计划
一、指导思想：
贯彻思想道德课程标准，忠诚实践新课程，关注学生，关注生
活，提高学生的生活技术和生活质量。
二、学生状况剖析 ：
本期思想道德课由自己任教？班、？班。学生正处在青春初
期，有梦想也有挫折，有努力也有困难。思品教学设计要为学生心扉“开
锁”，陪伴学生安稳度过心理生理的“突变期”。学生已经初步适应中
学阶段的学习，要进行学习方法上的指导，多加鼓舞，建立信心。
教学设计中要增添兴趣性强、启迪性大的故事，指引学生讲身旁的故
事，认识做人办事的原则，遵纪守纪。要采纳举措来活跃讲堂，运
用各样有效教学设计技术，表现“自主、合作、研究”的思想。
三、教材剖析：
本期使用人民教育第一版社的《思想道德》教材七年级下册。
该教材关注学生生活状况，关注学生心里世界的真切感情体
验，关注学生生活范围、深度的拓展，要修业生把自我逐渐融入开
阔的社会生活之中。教材图文并茂，表达简洁，论证简要，故事贴
近生活。教材切合新课程标准的理念，足见组编的功力。
四、教学设计任务和目标：
本期教学设计任务：
１．第一单元 做自尊自信的人：
要懂得什么是自尊，什么是自信，如何做个自尊自信的人。学
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会“快乐人生三句话”，即：“太好了”、“我能行”、“我能帮你吗”。
２．第二单元 做自立自强的人：
从此刻就开始准备，走自立自强之路。一方面，能够展现个人所善于的生活技术，另一方面，团联合作，共同解决学习生活中的问题。
３．第三单元 做意志坚毅的人：
难过之中孕育着新的快乐，失败能够转变为成功，挫折能够锻炼人的意志、增添人的智慧。我们要磨炼意志，选择坚毅。
４．第四单元 做知法守纪用法的人：
我们在现代社会中成长，要恪守国家的法律，懂得用法律来保护自己应该享有的合法权益。恪守纪律，是现代公民的基本修养。我国法律如何保护未成年人的权益。本期教学设计目标：
经过本期教学设计，让学生学会在生活中自尊自信、自立自强、踊跃应付挫折，学会为人处世，恪守纪律，懂得用法律保护权益。
五、教学设计进度安排及内容：
本期约为 18 周，思想道德课每周 2 节，总课时为 36 节，安排如
下：
教学设计内容 课时
珍惜无价的自尊 4
扬起自信的帆船 4
走向自立人生 3
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人生当自强 3
让挫折丰富我们的人生 3
段考前复习 2
段考及讲评 2
为坚毅喝采 3
感觉法律的尊严 4
法律护我成长 3
期末复习 2
期末考试 1
灵活 2
六、减少课业负担、提高教学设计质量的主要举措：
１．学习新课程理论，研究思品课的课程教学设计规律。
２．精心备课，考虑人、事、物、时、空等诸方面因素，记录教学设计
的暂时改正及偶发事件的处理状况等。
３．总结经验，反省教法。从课程论和教学设计论、考试论等方面研究
思品教学设计。
４．增强质量意识，优化讲堂构造。做好备、教、批、辅、考等环
节，步步落实，追求高效。
５．增强教学设计管理，重视非智力因素的作用。初步分层教学设计，表现
差异性的要求。敦促学习困难学生的学习，实时发现问题，实时解
决。
６．保证备课组的工作成效。虚心学习同行的经验，展开制度化的
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上学期七级八级九级思想