学校理念.doc

创新发展思路,强化“本土化”办学理念。在教学布局上实现创新。积极探索符合鸡西实际和干部特点的教学新布局,强力设置具有鸡西地方特色的教学板块,同时在主体班中还开展了菜单式教学,提高培训效果。拓宽联办渠道,扩大办学培训覆盖面。采取了“上挂下延”、“内引外联”、“条块结合”的办学路径, 整合培训资源,形成了“区校板块”、“局校板块”、“校校板块”的办学格局,延伸了培训链条、拓展了培训的辐射面。现在我校不仅成为常规干部教育培训的主阵地,而且已成为东部煤电化干部培训基地、市党员教育基地、市反腐倡廉教育培训基地等 13个教育培训基地,优化了办学格局。创新党校办学理念提高教育培训效果【 2012-07-18 11:18 】【来源:四川新闻网】 2012 年上半年,雁江区委党校紧紧围绕雁江经济社会发展的大局,结合区委、区政府中心工作和基层干部群众实际需要设计教学培训课程, 不断创新培训模式和教学内容, 加强了培训的针对性、前瞻性和实效性。一是重视训前调研, 科学制定培训计划方案。加快教学改革步伐, 坚持培训紧跟发展战略走, 办班紧跟政府工作走, 课程紧跟学员需求走。年初, 组织专门力量采取走访、座谈、问卷调查等形式, 对全区干部教育培训的需求进行认真调研, 并紧扣区委、区政府工作大局, 按主体班、特色班、专题班、短训班四大类型, 有针对性地安排教学内容, 完善课程设计, 形成详细的培训需求计划方案。同时, 将培训目的、班次、对象、人数、内容、方式、经费等相关内容用简表的形式, 报区委常委会研究审定, 增强了培训计划方案执行的科学性、严密性。二是开展现场教学,增强干部教育培训的吸引力。采取“校内+ 校外”、“理论+ 实践”等方式, 把课堂教学、外出考察、本地调研、理论和现实问题研讨、教育基地学习和深度总结交谈等因素有机融合起来, 积极拓宽培训阵地。坚持以抓好理论教育为基础, 全面加强教育培训实践基地建设,相继在市内外确定了一批教学培训实践基地,重点精选山东寿光、浙江温州、广东深圳等地为省外参观考察培训基地。在课堂教学的基础上, 有针对性地选择区内部分企事业单位、镇乡、村作为参观考察点, 充分运用拓展训练、实地调研等方法, 吸引学员走近实践、学用结合,实现干部教育培训方式新突破。三是注重训用结合, 促进后备干部加快成长。组织人事部门采取跟踪培训办法, 对所有主体班次学员进行跟踪考察, 要求干部在年终考核时既要述职也要“述学”, 以便随时了解参训干部学以致用情况。党校及时对每期培训班的培训情况进行整理归档, 将参训干部的学习表现和学习成效报组织人事部门, 这为区委正确使用干部打下了坚实的基础。同时, 对学员和教师实行末位淘汰制, 鼓励先进、鞭策后进, 取得了较好的成效。今年上半年, 结合全区工作大局,合理设置各类班次 16 个,拟培训 1653 人,目前已举办 9 期,培训 814 人次。办学理念作者:办公室文章来源:本站原创点击数: 417 更新时间: 2008-11-12 15:42:05 我校办学总体思路“三校理念”:教学立校科研兴校文化强校“三大作用”:思想库智囊团参谋部“四个基地”:党性锻炼基地干部教育基地廉政教育基地现场教学基地党校发展“四个求”: 围绕金山大局求发展把握党建动态求突破发挥智囊作用求创新构建人才高地求作为队伍建设目标: 党性鲜明思想开明头脑聪明