督导评估自查报告.doc

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小学综合督导评估自查报告
小学创建于年，位于，是一所全日制六年制小学。学校占地面积平方米，建筑面积平方米，操场面积平方米，生均活动场地平方米，校园建设整齐划一，环境优雅美观。近年来，在政府的支持和关怀下，学校全方位得到了发展。
学校现有个教学班，学生达到人。正式教职工人 ,是一支爱岗敬业、业务精良、团结上进的高素质教师队伍。
学校拥有一支年富力强，团结奋发的领导集体，以校长、副校长、为首的领导班子坚持以人为本，用健全的制度规人，用创新的方法引导人，用丰富的情感激励人。坚持奉行"让社会满意、让家长放心、让孩子成才”的"三让”办学宗旨，以"团结勤奋、创新”为校训，在"科技兴教、科教兴校”的思想指导下，学校努力建设书香校园、文明校园、和谐校园，多年来坚持以"经典导读”提升办学品位；以"生本教育”实现学生成绩和素质的同步提升；以"校园足球”带动学校体育教育的发展，全面探索具有小特色的办学模式、管理模式和教育模式，努力构建"着眼未来、着重基础、着力发展”的以创新能力的培养为重点的素质教育体系，形成了良好的校风、教风和学风。
近年来，在学校建设、教学管理、教师队伍建设方面取得可喜的成果，学生的素质得到了全面提高，教学质量稳中有升，培养了大批人才。学校先后荣获全国"少年儿童消防教育示学校”、全者评选大赛优秀组织、等一系列荣誉称号，受到了社会和家长的一致赞誉。
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现通过自查与总结，将我校近三年的工作简要汇报如下：
学校管理工作
学校领导班子团结协作、坚持原则，以自身良好形象和模行为带动全体教师，在全体教师中有较高的威信。本着学校管理制度化、目标化、科学化的原则，规管理，构建和谐校园。
明确办学目标、任务层层落实
根据 "抓一流管理、塑一流师资、创一流质量、育一流人才”的办学目标，制定学校三年发展规划，根据每年初与教育局签订的学校工作目标，制定学校相应的工作计划，做到任务层层分解，层层落实；多年来，学校通过严格执行原有的各项规章制度，并在原有的基础上进行精细化管理，还根据新时期的工作需要制定了如：。各项规章制度的建立和不断完善，为我校管理制度科学化、制度化、规化奠定了基石，使学校各项工作有章可循，有规可依。
二、加强依法治校，规办学行为
（一）加强依法治校、落实"普九”工作
学校严格贯彻党和国家有关教育的法律法规、严格依法办学，严格执行"一费制收费制度”，学校收费规并做到公示。严格执行省、市对教辅用书订购的有关规定，坚决杜绝乱收费现象发生。多年来，学校无乱办班、乱补课、体罚和驱赶学生的违规现象发生。我校按计划开展"普九
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”工作，认真贯彻落实"两基”要求。严格落实"普九”工作任务，适龄儿童100%的入学率，辍学率0%。
同时，国家"两免一补”政策在我校得以很好的落实，这也为我校进行"控缀保学”工作提供了有力的保障。我校100%享受免杂费，享受免教科书费人，占学生总数的。
（二）加强法制教育，提高法律意识
我校发挥法制副校长的作用，强化师生法制观念，依法治校、依法执教。
三、加强行政管理工作，推进人事制度改革
（一）学校实行校长负责制、党支部充分发挥保障监督作用，实行教代会管理。学校在出台大型的规章制度之前都会通过教代会进行审议和讨论，教师充分发挥监督和管理的作用，尤其是在实行教师聘任制度和深化人事制度等方面，学校通过宣传和分组讨论、集中等原则，最终形成了较为完善的方案，我校在推行全员聘任制和教师竞聘上岗、岗位变更、教师职称评定等方面做到公正、公开、公平。
（二）学校档案达标是省级档案达标学校，城东区档案达标学校。学校对档案管理做到记录清晰，目录规等要求。
（三）学校重视对外宣传和交流工作，做到了有计划，有安排，尤其是重视学校形象的塑造，注重学校建设、充分利用校园广播网、LED电子屏、晚报、等宣传途径，及时报道学校相关事件。多年来学校知名度不断提高。
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四、积极创建平安校园，保障师生人身安全