高中物理必修一知识点总结：第一章运动的描述（人教版）(1).doc

高中物理必修一知识点总结：第一章运动的描述（人教版）(1).doc高中物理必修一知识点总结：第一章运动的描述（人教版）
运动的描述这一章是整个运动学的基础篇章，要学习的主要方面包括：对质点的理解;
理解参考系与坐标系，与此同时还要能够运用参考系与坐标系解决实际的物理问题；理解 时间和位移的概念；掌握速度的概念以及能够熟练使用这样一个物理量；掌握打点计时器的 使用方法，能够使用其测量速度；理解加速度的概念及其意义，掌握加速度的计算方法。
知识构建:
①
［②位移的大小小于或等于路程
「①物理意义：表示物体运动的快慢
平均速度:；=乎・方向与位移方向相同
运动妙描述
描述运动的物理屋
速度
瞬时速度:当XT 时』=
时刻的运动方向
①
3与速率时丨空平均速度-匚空平均速率-童亘 区别与联系肝虫殳时间丹加斗时间
1③瞬时速度的大小等于瞬时速率
定义:Q = 守（速度的变化率〉，
单位m/

方向无关速度、速度变化呈与加速度的区别
②分类
运动的描述
用图象描述物体的运动
意义；表示位移随时间的变化规律
判断运动性贡（匀速、变速、静止）
判断运动方向（正方向、负方向）
比较运动快慢
确定位移对应的时间等 意义：表示速度随时间的变化规律
确定某时刻的速度
求位移（面积）
判断运动性质（静止、匀速、匀 变速、非匀变速）
判断运动方向（正方向、负方向）比较加速度大小等
应用
应用.
考试的要求：
I、 对所学知识要知道其含义，并能在有关的问题中识别并直接运用，相当于课程标准 中的“了解”和“认识”。
II、 能够理解所学知识的确切含义以及和其他知识的联系，能够解释，在实际问题的分 析、综合、推理、和判断等过程中加以运用，相当于课程标准的“理解”，“应用”。
要求I:质点、参考系、坐标系。
要求II:位移、速度、加速度。
一、质点、参考系和坐标系
•物体与质点
1、 质点：当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响不大或没有影响时，为研究问 题方便，可忽略其大小和形状，把物体看做一个有质量的点，这个点叫做质点。
2、 物体可以看成质点的条件
条件：①研究的物体上个点的运动情况完全一致。
②物体的线度必须远远的大于它通过的距离。
物体的形状大小以及物体上各部分运动的差异对所研究的问题的影响可以忽略不 计时就可以把物体当作质点
平动的物体可以视为质点
平动的物体上各个点的运动情况都完全相同的物体，这样，物体上任一点的运动情况与 整个物体的运动情况相同，可用一个质点来代替整个物体。
小贴士：质点没有大小和形状因为它仅仅是一个点，但是质点一定有质量，因为它代表 了一个物体，是一个实际物体的理想化的模型。质点的质量就是它所代表的物体的质量。
•参考系
1、 参考系的定义：描述物体的运动时，用来做参考的另外的物体。
2、 对参考系的理解：
物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的，例如，肩并肩一起走的两个人, 彼此就是相对静止的，而相对于路边的建筑物，他们却是运动的。
同一运动选择不同的参考系，观察结果可能不同。例如司机开着车行驶在高速公 路上以车为参考系，司机是静止的，以路面为参考系，司机