画室工作计划
2011年度工作计划
时 间:2011年9月——2011年12月
内 容: 一 2011年上半年工作总结
二 针对上半年出现工作问题给予解决办法
三 2011年下半年工作计划
一 2011年上半年工作总结
二 针对上半年出现工作问题给予解决办法
(一)安全问题
1:学员来画室上课的时候,门口需有值班老师负责为家长指引相应的班级,对已经到画室的学员保证其在画室范围内活动,不能出画室大门。并在上课后关闭大门,保证学员安全。
存在问题:当班值日老师坚持不下来,总是出现门口无值日老师现象。
解决办法:主管老师做好监督工作。
2:下课早的班级,应保证学员在自己视线范围内活动。保持课堂安静,在不影响其他班级的情况下在本班老师带领下活动。在有家长提前来接送学员时,保证学员不出画室大门。
存在问题:每次下课早的班级总是纪律乱,影响其他班级,并且家长接送学员时未接走学员处于无老师监督状态,容易发生学生走失情况。
解决办法:教师控制课程时间。 课程提早结束后本班教师组织学生做游戏等。 在家长接学员的时候,采取一位老师接送,一位老师照顾其他未接走的孩子,两位老师相互配合。
(二)教学问题
1:按时上下课,不因为学员迟到等问题推迟上课时间。
存在问题:学员迟到总是家长送到课堂,影响其他学员的注意力,打断老师思路,并且迟到学员往往没有参与学生与老师互动环节,影响上课质量。
解决方法:有本班助教老师在教师进出口站立,迟到学员进出教室,由助教老师给予家长说明情况,询问家长有无交待学员的特殊状况,接过学员带的东西,安
课后由主讲或助教老师问明学员迟到原因,给予家长说明排学员座位上课。
迟到对学员的影响,保证学员下次上课时间。
2:对于请假学员,要履行请假手续,按时,按规定补课,或者延续课程。对于学员本次没来上课,课后要及时打电话问明情况,并预定好补课时间。
存在问题:课后没及时与家长联系,学员请假后补课混乱,没及时与家长说明补课规定,出现课程延续情况。
解决方法:教师在请假时问清请假缘由,说明课程重要性,尽量让学员按时上课,并当时说明好补课时间。让学员在学期内补齐课程。
3:学员升班后,其资料要转交到新的带班教师。
存在问题:学员上课记录,缺课记录,学员资料有缺失,给下位带班老师带来很多不便。
解决方法:补齐学员登记表,学员资料,建立电子文档,把学生缴费日期,到期日期都给予备注,交接在上课一星期内完成,尽量保证无补课需要。
(三) 教师问题
1:每位教师按画室规定上下班,不迟到,早退,有特殊情况需请假,履行请假手续。
存在问题:请假手续没按时履行。存在书面请假手续缺失现象。
解决办法:管理考勤老师督促每位请假老师补齐请假手续,由考勤教师问清每位老师工作交接,主管老师监督。
2:每位教师在画室私人物品按画室规定放置。
(四)教师问题
1:消耗品有专门教师管理,每星期询问检查有无消耗品材料需添置,保证课程开设。
存在问题:消耗品放置混乱,有浪费现象。
解决办法:每位老师在用材料时发现材料不足及时与管理老师说,保证下位老师
在使用时有充足的材料。每位老师在使用材料过程当中不浪费,在课程当中给学员说明材料要珍惜,不能浪费,并督促学员
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