教师观摩课教案《小兔拔萝卜》
授课时间：2012年10月18日
授课教师：周美静
设计意图：《纲要》明确指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况，通过兔妈妈教小兔学本领这一主要游戏环节完成的。
活动名称：体育
活动内容：小兔拔萝卜
活动目标：1、幼儿学习双脚同时向前跳
2、幼儿学习双脚连续向前跳
3、在轻松的游戏情境中发展幼儿的跳、爬、平衡等动作同时，幼儿感受拔萝卜活动的乐趣
活动重点: 幼儿学习双脚同时向前跳
活动难点：幼儿学习双脚连续向前跳
活动准备：1、兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干、萝卜若干、框子一个
2、场地：萝卜地（沙坑）、小桥（平衡木）、山洞（桌子）
3、音乐
活动过程：（一）开始部分：
入场，变队形，两队变四队
故事情境导入:
教师：小朋友们早上好。
你们知道我是谁吗？不对，今天呀，我是你们的兔妈妈，兔妈妈今天要带小朋友们一起去玩一个好玩的游戏，请小朋友在做游戏之前先跟我一起动一动吧。
热身活动，活动身体的各个部位。
（二）基本部分：
1、教师教授双脚跳的技能
《1》复习原地跳，幼儿自由跳
教师：兔妈妈现在有一个问题，小兔子都会干什么呀？那小兔子最大的本领是什么？
《2》教师小结，幼儿原地跳的特点
双脚并齐，双膝微曲，身体保持直立，身体用力向上跳跃
《3》幼儿练习双脚原地跳，教师从旁指导
《4》教师示范双脚连续向前跳的技能
《5》教师组织幼儿练习双脚连续向前跳
《6》教师小结，幼儿双脚连续向前跳的技能
双脚并齐，双膝微曲，身体直立，身体保持平衡，连
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