业务校长工作总结工作总结.doc

个人工作总结铁力市第一小学金风华一学期以来,本人在上级教育部门和学校领导班子其他同志指导下, 在全体教职工的热情支持和帮助下,完成了一学年的工作。下面具体总结一学年的工作。一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。 1 、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》等。 2 、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。 a. 抓集体备课和个人备课, 备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到: 环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都检查 2 次教案。 b. 抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出: 如何上好一堂课, 关键应做到:“主导作用到位, 主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教, 各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,教学手段先进, 教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况: 听课节数,听课人数,听课学科。要求班主任教师开展:“同课异构”;科任教师开展“课例研究”。通过互相听课, 互相评课, 给全校教师创造一种改进, 提高的机会。同时, 对于提高教师队伍的根本素质起到了重要作用。 c. 抓反馈, 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改, 反馈环节上做了大量文章: ①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。②期中、期末考试制。为了反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了合理的考试制度,考试体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包级领导亲自主持会议, 做综合发言, 学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足,想出改进方法,提高教学质量。 3、抓师资队伍, 保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。一年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。 a. 抓培训。我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。学校在组织教师外出学习与培训上舍得出资。先后组织学科骨干教师到哈市参加培训。通过外出学习和