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地球内部圈层教案
地球内部圈层教案
地球内部圈层教案
第 四 节 地 球 的 内 部 圈 层 结 构
【教材剖析】
课程标准要求：说出地球的圈层结构，归纳各圈层的主要特色。
2、教材剖析
“地球的内部圈层结构”是高中地理必修 1 第四节的内容，主假如叙述地球的
内部圈层结构及其特色，是对地球自己的特色的连续学习。
【学情剖析】
高一学生已具备基本的读图能力，但仍需要教师赐予针对性的指导和提示去分
析图。
【教课目的】
知识与技术：
1、掌握地震波的流传规律和地球内部圈层区分的依照，会读地球内部圈层结构图，并说出
地壳、地核、地幔的主要特色；正确理解岩石圈与地 壳、地幔的关系。
2、经过剖析进一步稳固阅读、运用地理图文资料的技术，发展学生综合剖析地理问题的能
力。
过程与方法：
1、经过阅读资料、图表，培育整理地理信息的能力；
2、经过画图剖析掌握地球内部圈层结构，训练读图用图能力，培育地理思想能力、空间想象能力和综合剖析加工地理信息的能力；
感情态度与价值观：
1、经过本节的研究活动， 激发研究地理问题的兴趣和动机，培育科学的研究精神和辩证的
思想观、科学的认知态度和求真意识；
2、经过研究地球内部结构及相互间的关系，认识事物是广泛联系的，培育整体观点和正确
的全世界意识，进一步加强学生科学的人地观和可连续发展观；
【重难点剖析】
教课要点：
1、地震波在地球内部流传速度的变化特色与地球内部圈层的区分。
2、地球内部圈层的构成和特色。岩石圈观点，软流层知识。
教课难点：
两种地震波的流传特色及其在地球内部圈层研究中的运用；岩石圈与地壳和地幔的关
系。
【课标要求】
说出地球的内部圈层结构，归纳各圈层的主要特色。
教课方法： 问题研究、自主学习、比较剖析法、读图剖析法
教课手段： 多媒体协助
教课过程：
引入新课：前几节课中，我们主要学习了地球的运动规律及其影响，那么，地球这么巨
大的一个球体，它的内部，直到地心，又隐蔽着哪些奥密呢？今日，我们就来商讨这个问题
——地球的内部圈层结构。地球的均匀半径是 6371km，我们所能直接探测到的不过地球浅
浅的一层表层，打个比方，假如把地球比作一个鸡蛋的话，那么我们所能认识到的不过为蛋
壳部分，而关于地球内部，却没法直接察看，所以，人们采纳了一种间接的方法——利用地
震波。
【板书】一、地震波
师：同学们阅读教材思虑：
什么是地震波？
填表，比较两种种类的地震波。
分类 特色
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流传速度

流传介质
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师：很好，联合方才讲的特色大家想一想，在地震的时候，我们是先感觉上下晃动仍是左右晃
动?地震时建筑物的损坏主要由什么惹起 ?
生：略
过渡：经过地震波流传速度的研究，我们