少先队先进大队事迹材料
少先队是学校工作的一面旗帜,少先队组织为学校精神文明建设奠定了坚实的基础。一年来,我校少先队在校领导的高度重视和指导下,紧密结合本校和队员实际,以发展儿童身心健康为主旨,服务于学校的教学活动,以体验活动为主要途径,开展了以下工作。
一、加强少先队的基础建设
1 、加强中队辅导员队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔培训工作。为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议,通过研究交流、向辅导员介绍少先队的最新动态和听取辅导员意见和建议,从而在工作上达成共识。
2、组织健全,制度完善
学生干部是教师和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织和领导者,是学校教育中不可或缺的骨干力量。本年度,我校进一步加强了对队干部的培养,经常性地开展培训,使队干部的能力不断得到提高。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识;坚持大队委干部例会制,定期对各部工作进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。
3、抓好阵地建设,创设育人环境
我校大队订阅了《中国少年报》、《辅导员》、《少先队员》等报刊杂志,供队员们课外阅读。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。各中队设有红领巾角、橱窗角、图书角、荣誉角等少先队小阵地;各中队黑板报按要求每学期更换一次,作为中队评比的依据之一。我校少先队还通过评选“文明学生”和“优秀少先队员”等方式强化了激励竞争机制,各中队在竞争机制激励下,进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。
二、抓好少先队常规活动
1、坚持规范的升旗仪式
”升旗仪式”是德育建设的主阵地。我校每周星期一,师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,接受一次又一次深刻的教育。
2、狠抓学生的养成教育
各中队开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,加强了学生的日常行为规范,促使学生提高了礼仪意识,自觉践行了文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
3、开展有针对性的主题活动
我校大队部根据队员的年龄、思想、学习和生活实际,经常确定一个有针对性的主题,使整个活动过程紧紧围绕主题,对队员进行多种形式的教育。如开展了 “安全伴我行”、“我是劳动小能手”、“节约用水,从我做起”等主题教育活动。
三、特色活动出成效,与时俱进提高队员整体素质
1、开展了竖笛、葫芦丝特色活动
我校全体学生每人一根竖笛基础上,三至六年级学生每人一把葫芦丝,经过一年的学习和训练已经取得了丰硕的成果,得到了区教育局和镇中心校领导一致好评,今年又参加了丰润区第七届艺术节,代表作品《军港之夜》获小学组三等奖,大大提高了学生们的学习兴趣,促进了校园音乐文化活动的开展,丰富了学生们的课余生活,学生家长多次到学
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