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土地的誓言精品(课堂ppt).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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歌曲欣赏:







我的家在东北松花江上,
那里有森林煤矿,
还有那漫山遍野的大豆高粱.
我的家在东北松花江上,
那里有我的同胞,
还有那衰老的爹娘.
九一八, 九一八
从那个悲惨的时候,
脱离了我的家乡,
抛弃那无尽的宝藏,
流浪! 流浪!
整日价在关内,流浪!
哪年,哪月,
才能够回到我那可爱的故乡?
哪年,哪月,
才能收回我那无尽的宝藏?
爹娘啊,爹娘啊.
什么时候才能欢聚一堂?
1
2
土地的誓言
端木蕻良
3
学习目标
朗读课文,感知内容。
细读课文,体味情感。
再读课文,深悟主旨。
4
听读,述说感受
听读时请勾画出生字词,注意朗读的语气、语速和重音,然后用一句话说说听后的感受。
5
朗读课文,感知内容
找一找,读一读
请速读课文,从文中找出作者描写故乡景物的句子,读一读。
6
思考:令作者魂牵梦萦的故乡到底是怎样一方土地?
建议同学们用“这是一方( )的土地,表现在( )”的句式说话,把握作者故乡的特征。
例:这是一方生机勃勃的土地,表现在山雕、鹿群、马儿在奔跑着。
想一想 说一说
7
悟一悟 读一读
读着这些描写故乡景物的文字,我们眼前自然会浮现出作者那美丽、丰饶的故乡!体会一下,应该用怎样的语气来朗读?
请以第一段中关于故乡土地的描写为例,进行一次朗读挑战赛。
8
找一找 读一读
作者面对这一方美丽、丰饶的土地发出了怎样的誓言?
9
细读课文,体味情感
此时作者对家乡是无比思念,他的感情就如江河湖水决堤一样不可遏止。这种情感特点用文中的一个词来形容,是哪个词?它的本义是什么?文中指什么?
10

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  • 时间2021-12-25