支教教师个人总结.doc

支教教师个人总结支教教师个人总结一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱, 受到同事的好评, 得到受援学校的肯定, 对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅我敬佩长春岭第二小学老师忘我的奉献精神, 认真负责的工作态度, 她们-- 才是我真正学习的榜样。在长春岭第二小学领导的大力支持下, 同事的无私关怀下, 我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下: 一、降低重心, 做教学一线的普通人我并没有因为支教就有了光环。自从我踏进校园那一刻起,就没有把自己当成一个流水的兵,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨, 辛勤付出。首先,服从领导工作安排; 严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求, 做到按时到校, 不迟到不旷课, 有事先请假, 坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务; 其次、与群众打成一片, 不搞特殊化。在学校食堂里就餐, 并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天, 叙叙家常, 谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求, 平时与老师交谈中, 从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三, 树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事, 我总是从长春岭第二小学这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个长春岭第二小学教师的身份去争取这样过了一段时间之后, 我打心眼里高兴, 为她们能够接受、理解我而高兴, 为我能够融入这个集体而高兴。二、精心准备并做好示范课和专题报告我在繁重的教学工作之外, 还承担了一项十分重要的任务, 那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,使青年教师的教学水平有了很大的提高。三、认真听课、评课,精心指导我校教师的教学工作。是听,按照学校的安排,我把所有教师的课,全部认真地听了一遍, 摸清了教师们课堂教学的基本情况, 找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。是讲,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类, 并利用间周一次的教研活动时间, 有针对性地, 有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有简单体育不简单新课程改革的基本思想和如何改变传统的课堂教学面貌等4 次讲座,为了让教师们学有所获, 每次讲座, 我都要翻阅大量的资料, 认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课, 达到了每月一次, 起到了较好的示范作用。是跟,学校为我安排了几位青年教师,我深入课堂,随堂听课, 进行跟踪指导。一年来, 我随堂听课达 60节, 评课、指导课达 15多节,说课达 10 多