第二节富集在海水中的元素-氯
学习目标
1、了解氯气的物理性质。
2、掌握氯气化学性质。
3、认识氯水的组成和性质。
重点:氯气与水、碱的反应。
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如果将海水中的盐类全部提取出来,铺在地球的陆地上,陆地平均升高150米。
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海洋中氯元素的储量如此巨大,但氯气的发现却经历了曲折而漫长的过程。阅读“科学史话”并思考:实验室通过什么反应制备氯气?
MnO2 + 4HCl == MnCl2 +2H2O +Cl2↑
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观察氯气并阅读教材,归纳Cl2的物理性质
(1)氯气是黄绿色
(2)有刺激性气味,有毒的气体
(3)易液化
(4)密度比空气大
(5)能溶于水(1体积水可溶解2体积氯气)
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闻氯气的方法是:
用手轻轻地在瓶口扇动,仅使极少量的氯气飘进鼻孔。
注意:
这是闻各种气体气味的方法。
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氯气泄露的危险
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氯气(Cl2)虽是有毒气体,但合理运用仍可造福人类如:自来水消毒、工业制盐酸、制备漂白粉、物质提纯等。它们的原理分别是什么呢?
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氯气与水的反应
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氯气与色素的反应
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根据实验现象思考:起漂白作用的物质是什么?说明其具有何种性质?
思考:有经验的人在用自来水浇花或养鱼之前,先在阳光下照射一段时间,为什么?说明次氯酸具有什么性质?
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