初中学生手抄报比赛方案.docx

通辽一中(北校区)初中学新手抄报比赛方案
一、活动目的:
以迎接“国庆节”为契机,让孩子们重温建国历史,加强爱国意识。同时,将经过让学生自己采集有关资料, 设计版面等, 培育学生采集、剖析资料的能力和念书的习惯,考察学生阅读、写作、写字、文字组织及美术设计等综合素质,
发挥学生创建潜能, 加强学生团联合作精神、审盛情识和情味, 提升学生的想象能力、创新能力、实践能力。
二、活动主题:“祖国在我心中”“我爱我的祖国”三、参赛对象: 初一、初二、初三学生自发参赛。
四、比赛方法:
1、初赛:初赛时间定在 9 月 15 日—— 18 日,由学部环绕活动主题自行办
报,组织比赛,按参赛学生 3%的比率选拔出优异作品,报送学校参加决赛。
2、决赛:学部一致将《决赛报名表》(电子版)、参加决赛的学生作品手
写稿于 9 月 19 日前报学校教务处。
五、办报要求:
1、初赛前每班的语文和美术任课老师要做勤学生自办手抄报指导工作。
2、经过上网查找或其余形式采集有关文明礼仪的知识,选手自主创作设计
一份手抄报。
3、手抄报一定包括报头、插图和文字等三部分;要有期号、日期、主办人
姓名及班级。
4、文稿紧扣主题,内容精华,有创建性,选材奇妙;报头新奇、贴切、有
创意。
5、学生自办手抄报要主题鲜亮、图文并茂、版式新奇、富裕创意,插图应
适合、适当。
6、手抄报版面分栏要清楚,版面设计雅观合理,倡议个性化设计、看法独
到、视角新奇。
7、文字书写要规范、整齐,用钢笔、黑色中性笔、炭笔、圆珠笔或水笔书
写,字数许多于 600 字,能展现书法水平。
8、纸张为 B4 纸,上下页边距 2 厘米,左右页边距厘米。(参加决赛的手抄
报用纸,可到学校教务处领取)
9、图片与书写一定为手工绘制,图片种类(如书法、水彩、漫画等)不限,
不得用电脑绘制和剪贴;排版新奇,要求原创,不得剽窃。
六、评奖方法:
1、学校教务处抽调评委按规定的获奖比率评奖。
2、总获奖面控制在参赛人数的 50%。此中一等奖占 20%,二等奖占 20%,三
等奖占 30%,优异奖占 30%。
3、学校为获奖选手颁发奖状。
4、关于优异的作品,学校进行学新手抄报展览,表现此次活动的意义。
通辽一中(北校区)教务处
2011年9月 14日