PEP三年级下学期英语复习计划.docx

PEP三年级下学期英语复习计划.docxPEP三年级下学期英语复习方案
PEP三年级下学期英语复习方案
PEP三年级下学期英语复习方案
PEP三年级下学期英语复习方案
复习是学习过程中的重要一环，它不但使所学知识系统化，而且加强了对知识的理解、坚固与提高，也可填充知识的弊端，
使根本技术进一步熟练。 因此对于我们老师和学生来说， 为期一个月的复习工作显得由为重要。 我认为在复习过程中要防范把复习课搞成题海战， 使复习失去它应有的意义而变得无聊无聊， 在复习过程中同样要重申兴趣性。 复习还要从学生实质出发， 做到就地取材，因材施教，有的放矢。下面就谈一谈复习设想。目前
我班学生英语学习方面存在的问题主要有：学生基础宽泛较好，但两极分化现象极为严重， 学困生很多， 还有几个特别特其余学生。针对目前我们班的现状，在复习过程中详尽安排以下：
周：每天一课，坚固基础。
A．单词拼写：经过听写，补充单词等方式检测；
B．句型运用：学生互相运用知识进行对话，在课堂上做句
型练习，如句子填空，选择题；
C．听力发音局部：经过游戏训练。
周：归类练习，找出弊端，因材施教。
所有重点单词：做卷看图补充单词，对但是关的学生，有针对性个别指导，激励。
B．选择题：重申句型单复数，第三人称用法。
C．看图补充句子：重视于每课书重点句型。
周：综合模拟测试，训练听力，成立信心。
经过综合模拟测试， 检测学生的学习成就。 让学生从做题中
自己找出弊端，补充缺乏。模拟试题难度不用过大，目的是成立
学生信心。
其余，在复习期间，还要注意两点：
1、注意复习过程中的兴趣性， 充分调动学生的学习积极性。
因为我们有一局部学生对英语学习缺乏兴趣， 在复习时要选择合
适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，让
学生有