会计学
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把句子(jù zi)写通顺PPT课件
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告诉(ɡào sù) 生蛋 我 了 妈妈 鸡
把下列(xiàliè)词语连成一句话
1.我告诉(ɡào sù)妈妈,鸡生蛋了。
2.妈妈告诉我,鸡生蛋了。
3.弟弟告诉我,妈妈生蛋了。
4.告诉弟弟我,生蛋妈妈了。
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分析(fēnxī)
上面四个句子所用的词都一样,但因词的顺序变了,所以句子的意思跟着起了变化。第一句是讲“我”告诉妈妈(mā mā)一件事;第二句则是妈妈(mā mā)告诉“我”一件事;第三句闹成了笑话——“妈妈(mā mā)生蛋了”;第四句由于词序排列混乱,意思表达不清楚,别人无法理解。
要把句子写通顺(tōngshùn),一定要注意词序的排列与词的组合。
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把下列词语(cíyǔ)按正确的顺序排列
了 长叶 到 在 发芽 种子 春天(chūntiān) 生根
1.春天到了,种子在发芽(fā yá)、生根、长叶。
2.春天到了,种子在长叶、生根、发芽。
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分析(fēnxī)
第一句,通顺(tōngshùn),合乎植物生长的规律,第二句虽然也通顺(tōngshùn),但不合事理。植物的生长规律是发芽→生根→长叶。违背事理的句子,在意思上是讲不通的。
把句子写通顺,还要注意合乎(héhū)事理。
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把句子写通顺,还要注意合乎人们(rén men)的语言习惯。如我们常说“刮风了”“下雨了”。如果说成“刮雨了”、“下风了”。人家就要说你是胡说八道。
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把句子写通顺,可以(kěyǐ)经常做如下练习:
1.扩词成句
树
松树
两棵松树
栽了两棵松树
院子(yuàn zi)里栽了两棵松树
我在院子(yuàn zi)里栽了两棵松树。
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2.整理(zhěnglǐ)词序
好孩子/是个/小勇(xiǎo yǒnɡ)/懂礼貌的
小勇(xiǎo yǒnɡ)是个懂礼貌的好孩子。
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3.词语(cíyǔ)搭配成句
老鹰(lǎoyīng)
战士(zhànshì)们
爷爷
架起了
戴着
叼走了
一副眼镜
一座大桥
一只小鸡
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4.按要求(yāoqiú)写句
①谁 干什么
______ _______
②谁 是什么
______ _______
③什么时候(shí hou) 谁 在什么地方 干什么
________ _______ _ _________ ________
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