十堰学前教育调查报告.doc

十堰市学前教育发展状况调查报告
曾跃霞周勤慧于娜李晓军郑传芹
(郧阳师专教育系湖北十堰 442000)
【摘要】作为鄂豫皖渝毗邻中心城市的十堰市,近几年学前教育事业得到很大的发展,2011年开始实施的三年行动计划,尤其是前任中共中央总书记胡锦涛同志视察了十堰幼儿园,对十堰市学前教育事业发展起到了巨大的推动作用,目前,第一个三年行动计划实施的时间已经过去,为了更好地制定下一步行动计划,也为了我校修订学前教育专业人才培养方案,2013年底我们对十堰市学前教育发展的现状进行了调查访谈、对存在的主要问题进行了分析,对下一阶段的工作提出了建设性的思路。
【关键词】十堰学前教育调查
为了加快十堰市学前教育事业的发展,根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《湖北省学前教育三年行动计划》,十堰市人民政府于2011年9月印发《十堰市学前教育三年行动计划》(十政办发【2011】94号)。三年来,十堰市按照“政府主导、社会参与、公办民办并举”的原则,坚持“扩大资源,提高效益,规范管理,提升质量”的工作方针,贯彻落实《十堰市学前教育三年行动计划》,推进了全市学前教育的整体水平,基本满足了人民群众的需要。
2013年底,为了更好地制定下一步行动方案提供政策依据,也为了我校学前教育专业人才培养方案的修订提供信息,我系组织部分专业教师和学生对十堰市城乡学前教育状况进行了抽样调查和访谈,了解了一些基本信息。对个别问题还深入进行调查问卷,对教育主管部门的领导进行了交谈采访。
一、学前教育工作基本情况
全市共有各级各类幼儿机构566个,在园(班),其中财政拨款幼儿园34所,;企业办园15所,;小学附属幼儿园228所,,民办幼儿园280所,在园幼儿5万多人。419所农村小学(教学点)附设学前班,。全市学前教育共有教职工6636人,其中专任教师3776人,保育员1275人。专任教师中毕业于幼师专业或持幼儿教师资格证的2714人,%。
截止2012年底,全市新(改,扩)建幼儿园215所,其中新建78所,改扩建137所。,。全市3—5岁适龄儿童毛入园率达69%,比2010年提高4个百分点。在管理上基本实现了“以县为主,政府统筹,教育部门主管,有关部门分工负责”的体制。多数幼儿园能认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,制度健全,依法办园意识增强。共创建省级示范园10所,市级示范幼儿园10所,示范幼儿园的引领和辐射作用得到有效发挥,民办幼儿园和农村幼儿园的保教质量不断不提高。
二、主要的工作措施和成效
十堰市五县一市三区,各级政府把发展学前教育纳入政府工作重要议事日程,切实加强领导。市人民政府成立了以分管副市长为组长,市教育局、发改委、财政局、规划局、人社局、编办、卫生局、公安局、住建委、国土局、物价局、民政局等为成员单位的学前教育工作领导小组,明确各部门职责和任务,研究学前教育发展政策,协调学前教育项目建设、教学管理、师资配备与培训、安全卫生等相关工作,解决学前教育事业发展中的热点难点问题。各县市区也成立了相关机构,为实施学前教育三年行动计划提供组织保障。
(一)多渠道筹措资金,加快学前教育项目建设。