大气污染及其防治
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上幼儿园的儿子把自己还得画儿送给爸爸,画上天空灰蒙蒙的。爸爸很诧异:“儿子,天空为什么是灰色的?天空应该是蓝色的!”
孩子天真地回答:“天空就是灰色的,我亲眼看见的,不信,爸爸明天抬头看看。”
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整体感知 把握基础
一、大气污染概述
阅读课本第64页内容,在课本标出以下问题的答案.
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?其主要原因是什么?
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天然污染源:自然界自行向大气环境排放物质的场所。
人为污染源:人类的生产和生活活动所形成的污染源,
可分为工业污染源、生活污染源和交通污染源等。
(1)大气污染(Atmospheric pollution)是指大气中污染物质的数量(浓度)超过大气的正常含量,并且持续足够的时间,足以对人、生物、材料、气候产生不良影响和危害的现象。
(2)大气污染物类型
气溶胶状污染物:粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮物等。
气体状态污染物:S02和NOx等。
(3)大气污染源
大气污染主要是由人类活动造成的。
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【探究活动】
工业废气
家庭煤烟
火山爆发
独立思考下面的问题,并踊跃展示自己的答案
下图中,哪些是天然污染源,哪些是人为污染源?它们各有什么特点?
火山爆发是天然污染源;家庭煤烟和工业废气是人为污染源;
大气污染主要是人类活动造成的。其中家庭煤烟造成的污染在北方地区冬季最为严重。
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二、大气污染防治
从大气污染的发生过程分析,防治大气污染主要是控制污染源。因此,控制污染物排放,减少污染物排放量是关键。
阅读课本找出大气污染的防治措施
①改进能源消费结构,开发无污染和低污染能源
③对燃料进行预处理,改进燃烧技术。
④使用消烟除尘技术,减少污染物的排放。
②集中供暖供热,降低危害。
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