大班健康教案《小能手》.doc

大班健康教案《小能手》.doc大班健康教案《小能手》
大班健康教案《小能手》
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大班健康教案《小能手》
少儿园大班健康教学设计《小好手》
设计企图：
此刻的孩子都是独生儿女，不像他们的父亲母亲那样，小时候家里孩子多，条件差，很多孩子都在做家务，有的甚至从早忙到晚，可现此刻，此刻的孩子家里条件好，父亲母亲都宠着孩子，未来的竞争十分强烈，孩子需要很高的文化知识才能在未来处于不败之地，所以，依据这一特色展开了此次活动《小好手》。经过活动锻炼孩子的劳动意识。“擦地板”本质上就是四肢支撑和向前推的动作，活动以海绵取代生活中的抹布，指引少儿充足感觉推的动作，锻炼四脚力量及身体的协调能力。
活动目标：
练习推的基本动作，锻炼上肢与下肢的力量，增强少儿的肢体的协调能力。
恪守游戏规则，增强竞争意识。
养成爱劳动的好习惯，体验擦地板的乐趣。
认识保持个人卫生对身体健康的重要性。
培育少儿养成优秀生活习惯的 ' 意识。
活动准备：
人手一块海绵。
长板凳和拱形门。
重难点：
能运用学到的操作要领学习拖地板，从小养成优秀的劳动习惯。
活动过程：
一、准备活动：
在教师指引下做身体各个部位的动作。
二、研究擦地板的方法：
游戏：
研究不一样擦地板的方法。
少儿展现自己擦地板的方法与伙伴分享。
研究切合生活擦地板的方法。
与 伙伴分享。
三、阻碍物下擦地板：
1. 从拱形门下掠过去。 ( 提示少儿注意安全，眼睛看前
)
从不一样高度的长板凳下掠过去，体验成功的快乐。四、放松活动：
游戏：海绵摆高楼。 ( 整理海面 )
听音乐做放松动作。五、结束活动
大班健康教案《小能手》
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大班健康教案《小能手》
1、地板擦完后，把移开的物件按本来的陈设搁置好。
2、把工具冲洗洁净放回远处，把海绵放在有日照或通风的地方晒干或晾干，不然会滋长细菌，不利于健康卫生。
活动反省：
活动在先期的初步感觉中，小朋友兴趣特别高，本活动发掘擦的多种方法，在研究与试试中，使我们