大班秋季学期工作计划.docx

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大班秋季学期工作计划
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大班秋季学期工作计划
2017年少儿园大班秋季学期工作计划范文
跟着炎炎炎暑渐去，收获金秋之至，新的学期又到临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促使少儿全面和睦地发展，特制定工作计划班级状况剖析本班少儿有XX名是从中一班升上来的，X名少儿是新插入我班的，共有少儿XX名，男孩XX名，女孩名。经过两年的少儿园生活教育，他们已经熟习园内的作息时间，并成立了初步的惯例意识，礼貌及卫生习惯也获取了稳固，生活自理方面有了很大的进步，养成优秀的行为的提升。他们身体健康开朗爽朗，大多数孩子能存心识恪守班级惯例，对违规行为，孩子能相互监察、相互提示。大多数少儿有明确的
是非标准，自我评论和评论他人的能力有了增强，一些孩子易喜悦不大稳固。社会交往方面少儿能主动的与伙伴进行有效的交往、合作、分享，能友善相处，讲礼貌。能恪守少儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与他人交流，大多数少儿能主动地向老师问早问好。关于学常惯例较好，活动时大多数少儿踊跃、活跃。但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些少儿上课时常常管不住自己，总是同他人说话，影响大家，每次上课都要老师提示多次;有部分孩子自理能力和整理活动资料方面短缺，少儿做事的主动性还需要不停提升。语言方面部分孩子聆听习惯欠佳，不可以听他人讲话完就插嘴，特别是对伙伴的讲话，没能仔细聆听，要
不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够，有依靠感;个别孩子习惯还很不好：喜爱打闹、不会礼让，以自我为中心。有些家长缺乏和老师交流。本学期是孩子入小学前的要点一年，我们希望能从多方面下手，增强孩子的综合能力培育。详细举措
一、班级管理方面班级教师相互配合， 做到保教一致并常常交流

大班秋季学期工作计划
大班秋季学期工作计划
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大班秋季学期工作计划
好的教法，共同睁开好工作。
每周不按期睁开班级活动主题， 鼓舞孩子踊跃参加活动，培育小
主人翁角色。
做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长踊跃联系，实时向家长报告少儿在园的状况;发现少儿存在的问题，和家长互换建议并相互配合，共同面对。
二、教育教课方面本学期是我们班特别要点性的一年，因此我们将仔细抓好各项教课工作。仔细达成本期大班各科教育教课目的。能依据孩子学习特点进行活动引申。
创建语言环境，让少儿多听、多讲，经过开设《蒙氏阅读》课增添孩子的识字量和阅读兴趣，鼓舞他们尽量用完好语言说话，增强孩子的口语表达能力。
增强班级特点教课。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特点睁开教课活动并依据本班孩子学习特点拟订出切合
本班少儿发展的周计划和周目标。
三、保育工作方面孩子健康，是全部目标实现的要点。本学期我们会更为做好班级少儿卫生工作，合理组织好少儿一日活动，增强室外体育锻炼做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员一定要按消毒制度来睁开工作，准时消毒少儿餐具、午休室和活动室，班级物件要摆放齐整，保持桌面、活动室的四角无杂物，让少儿生活在洁净、舒坦的环境中健康地成长。
培育好少儿的各样生活习惯，以防少儿病从口入。