机械原理缝纫机课程设计.doc

机械原理缝纫机课程设计.doc《机械原理》教学大纲
（，学时56）
课程的性质和任务
机械原理是机械类专业中，研究机械共性问题的一门主干技术基础 课，它的任务是使学生掌握机构学和机械动力学的基本理论、基本知识 和基本技能，初步具有确定机械运动的方案、分析和设计机构的能力。 培养学生对机械技术工作的适应性和开发创新的能力。 同时为学习机械
性质的专业课程打下基础。
课程内容、基本要求与学时分配
第 一 章 绪 论
2学时
了解本课程的研究对象、内容以及在培养机械高级工程技术人才中 的地位、作用和任务。
了解机械原理科学发展。
第 二 章 平 面 机 构 结 构 分 析
3学时
了解机构结构分析的内容与目的、运动副及其分类。
了解运动链、机构和机构运动简图。
掌握机构自由度、高副低代。
了解平面机构的组成原理。
第 三 章 平 面 机 构 运 动 分 析 5学时
了解机构结构运动分析的目的与方法。
掌握速度瞬心法与其在机构速度分析中的应用
掌握用解析法（杆组法）对二级机构运动分析和编程计算。
第 四 章 平 面 机 构 力 分
3学时
了解平面机构力分析的目的和方法。
掌握构件惯性力的确定、质量代换法。
掌握用解析法（拆杆组法）做机构的动态静力分析。
第五章 机械中的摩擦及机械效 4学时
了解机械中的摩擦及机械效率分析的目的。
掌握移动副摩擦、转动副摩擦、螺旋副摩擦。
了解机械的效率。
掌握简单机械的自锁及其结构。
第 六 章 机 械 的 平
2学时
掌握刚性转子静、动平衡的原理与方法。
了解平面四杆机构的平衡原理。
第七章 机械运转及其速度波动的调 4学时
掌握单自由度机械系统等效动力学模型（等效构件、等效力和等 效力矩，等效质量和等效转动惯量）及运动方程式。
了解力为位置函数的运动方程式的求解。
掌握周期性速度波动的调节方法。
掌握飞轮转动惯量的确定。
了解非周期性速度波动调节的基本概念。
第八章 平面连杆机构及其设
5学时
了解铰链四杆机构的基本型式、演化和应用。
掌握铰链四杆机构的几个工作特性（行程速比系数、压力角和传动 角、死点）。
掌握按连杆三位置和连架杆三对应位置、行程速比系数设计四杆机 构。
了解实现给定连杆曲线的实验和图谱综合法。
第九章凸轮机构及其设计 5
学时
了解凸轮机构应用和分类。
了解从动件的基本运动规律。
掌握用图解法和解析法设计盘状凸轮的轮廓。
了解凸轮机构的压力角和基本尺寸。
第十章齿轮机构及其设计 14
学时
了解齿轮机构应用和分类。
了解齿廓啮合基本定律，共轭齿廓的求法。
掌握渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数与几何尺寸。
掌握正确啮合条件。
掌握重合度、渐开线齿轮轮齿的展成原理、根切现象和最小齿数的 概念。
掌握渐开线圆柱齿轮任意圆上的齿厚。
掌握变位齿轮传动的概念。
了解斜齿圆柱齿轮的齿廓曲面形成、啮合特点等。
了解标准斜齿圆柱齿轮机构的基本参数和几何尺寸。
了解标准斜齿圆柱齿轮机构的传动特点、参数及几何尺寸。
了解蜗轮蜗杆的传动特点。
第 十一章 齿 轮 系 及 其 设
4学时
了解齿轮系应用与分类。
掌握定轴、周转及复合轮系传动比的计算。
了解行星轮系的效率、选型以及设计的基本知识。
第 十 二 章 其 它 常 用 机
2学时
了解万向联轴节、螺旋机构、棘轮机构、槽轮机构等的工作原理、 运动特点及其应用。
第十三章 机构的选型和组合应 2学时
了解机构选型概述。
掌握运动循环图。机构组合应用举例分析。
机动 1 学时
课程的其它教学环节

（分散进行）
1学分24 学时
《机械原理课程设计》
机械运动系统方案设计
《机械原理实验》
说明
本课程的先修课程《高等数学》，《理论力学》，《计算机应用基础》
学习本课程的同时开设《机械原理实验》
学习本课程后进行《机械原理课程设计》
课程使用的教材和主要参考书
使用教材：《机械原理》
主要参考书：《机械原理》
《机械原理》
《机械原理》
申永胜主编 清华大学出版社
孙桓等主编（第六版）高等教育出版社 黄锡恺等主编 高等教育出版社
王知行等主编 高等教育出版社
《机械原理课程设计》教学大纲
，36学时
课程的性质和任务
机动 1 学时
本课程是机械原理课程的设计性教学环节。 通过机械原理课程设计， 可以进一步巩固、
掌握机械原理的基本知识和理论， 使学生受到确定运动方案的初步训练， 掌握运动方案和机
构设计的思路和方法，树立工程设计的观点。机械原理课程设计提高学生利用技术资料、 运
算和绘图的能力，增强学生