新人教版七年级下册第6课老山界ppt课件.ppt

R·七年级下册
6 老山界
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新课导入
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
Wēi yí
mǐn
2
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1、学习红军战士对待困难的乐观精神
2、积累词语，体会一些看似普通的词语的深刻含义
3、学习环境描写、人物的动作描写,能背诵指定的段落。
学习目标
3
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陆定一(1906年6月9日-1996年5月9日)江苏省无锡人，中国无产阶级革命家。他长期负责党的宣传和文教工作，为建设和发展党的政治宣传工作做出了突出贡献。作品有《中》《金色的鱼钩》。
作者简介
4
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惊惶（ ）　 军阀（ ）　　　　　苛　（　 ）　　 缴租（ 　　）　　　　　蜷身（ ）　　 点缀（　　）　 　　　　搀扶（ ）　　 呜咽（　 ）　　　　咀嚼（ ）　 澎湃（ ）　　　　酣然入梦（ ）
huáng
fá
kē
jiǎo
quán
zhuì
chān
wū yè
jǔ jué
péng pài
hān
字词注音
5
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词语解释
惊慌:
呜咽：
酣然入梦：
矗立：
苛捐杂税：
景致：
惊慌，害怕慌张。惶，恐慌。
低声哭泣或形容凄切的水声或琴声。
甜美、畅快入睡。酣然：喝酒畅快的样子。
高耸地立着。
指反动统治下的繁重捐税。
风景。
6
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整体感知
1、记叙一件事，文章结构一般如何安排？
交代起因、记叙经过、说明结局。
2、本文是不是这样安排的呢？
三部分
一、交代决定翻越老山界（1）。
二、记叙翻越老山界的经过（2—32段）。
三、说明翻越老山界的意义（33段）。
7
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本文按照时间变化和地点转移展开叙述。试以此为线索，概括作者翻越老山界的经过，并完成下面的表格。
研读探究
8
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时间
地点
人物
活 动
第
一
天
下午
天黑
夜里
半夜
第
二
天
黎明以后
下午
山顶
瑶民家
山脚下
半山腰
山路上
雷公岩
瑶家大嫂
红军战士
红军战士
红军战士、医务人员
红军战士
红军战士
攀谈，宣传红军策，使瑶民理解了红军。
准备爬山
夜行军
半夜露宿
翻越雷公岩
任务完成，征服老山界
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红军战士在翻越老山界时遇到了“四难”，试从课文中选择适当的语句（或概括课文内容）填入下表。
研读探究
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