专业设计实施方案.ppt

工程测量技术工程测量技术汇报内容一、专业建设基础二、专业建设总体目标三、专业建设的指导思想与思路四、专业建设内容五、专业建设预期目标及内容安排六、专业建设项目资金投入预算七、专业建设进度表八、专业建设成效与主要示范点一、专业建设基础现状分析:办学历史、学生概况、师资队伍、实训基地、校企合作、教学改革试点专业。返回二、专业建设总体目标以创建省级重点专业和国家级示范专业为目标,通过人才培养模式的改革创新、课程体系的重构、教学资源的整合建设,全面提高人才培养质量,形成从市场需求到就业的良性发展开放闭环系统,辐射带动测绘工程专业群的发展, 服务区域经济建设,在全省乃至全国同类专业中发挥示范作用。返回指导思想三、专业建设指导思想与思路三、专业建设指导思想与思路秉承“以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为主体、以职业能力的培养为本位”的职业技术教育理念,主动适应水利工程、土木工程建设和国土资源管理行业领域中的工程测量技术岗位需求,改革和优化教育教学课程体系,加强教育教学平台(条件)建设与改革,培养社会评价高、用人单位满意、有可持续发展能力的高素质技能型人才。返回基本思路依托水利工程建设和土木工程建设行业领域人才培养模式人才培养方案专业实践技能课程体系基础教育课程体系精品课程建设教学资源库建设实训基地建设教学团队建设校企合作教学质量考核评价体系和教学管理就业依托水利工程建设和土木工程建设行业领域深入广泛的专业调研满意度评价返回四、专业建设内容四、专业建设内容(一)教育教学体系建设(二)教育教学平台建设 1、“双师型”教学团队建设 2、工学结合实训基地建设 3、特色教材及教学资源库建设 4、考核评价体系建设及教学管理 5、校企合作及社会服务能力建设 1、创新工学结合人才培养模式 2、制订工学结合的人才培养方案 3、改革和优化“两大课程体系”4、核心课程开发与精品课程建设 5、教学模式与教学手段改革返回 1、创新工学结合人才培养模式校外实训基地用人单位第一学期第二学期第三学期第四学期第六学期第五学期工学结合校内实训基地校外实训基地工程项目“ ++1 ”工学结合人才培养模式基础理论、专业单项技能训练 顶岗实习 1 综合实训仿真实训 (弹性时段) 返回 2、以专业调研为基础,制订工学结合人才培养方案制订专业人才培养方案的基本思路根据专业建设的指导思想,以专业调研为基础,按照人才培养目标的要求,参照有关职业资格标准,整合课程内容,构建以岗位职业能力培养为本位的课程体系,融教育教学活动为一体,形成与“ ++1 ”工学结合的人才培养模式相匹配的人才培养方案。(1) 招生对象、学制与学习形式; (2) 人才培养模式; (3) 人才培养目标; (4) 职业范围及岗位(群); (5) 人才规格; (6) 工作任务与职业能力分析; (7) 学习领域设计 (课程体系构成、课程标准、教学组织等) (8) 教学活动安排; (9) 教育活动设计; (10) 时间分配总表; (11) 工学结合实训基地; (12) 专业委员会组成; (13) 培养方案论证意见。专业人才培养方案的基本内容: 返回